Kształcenie słuchu – rozwój podstawowych umiejętności muzycznych, takich jak rozpoznawanie dźwięku, czytanie nut, pobudzanie wyobraźni muzycznej oraz nauka najważniejszych zagadnień z teorii muzyki.
Pojęcie opiera się na metodach i naukach solfeżu. Sięga XVIII w., gdzie przez lata ewoluuje i współcześnie, jest jednym z najważniejszych przedmiotów nauczania praktycznego w szkolnictwie muzycznym polskim, jak i zagranicznym. Zajęcia uczą zestawień dźwięków: interwałów, akordów, rytmów. Liczba godzin oraz zakres materiału, zajęć kształcenia słuchu, uzależniona jest od cyklu programowego (4-letni lub 6-letni) oraz stopnia szkoły (Szkoła Muzyczna I stopnia lub Szkoła Muzyczna II stopnia).
Cel kształcenia słuchu Celem jest przyswojenie wiedzy potrzebnej do odczytywania zapisu nutowego, tworzenia kolejnych partii głosów w utworach chórowych i orkiestrowych, posługiwania się dźwiękami, określenie metrum oraz tonacji utworu, a także rozpoznawanie interwałów, poczucia wysokości, barwy oraz czystość intonacji i trafiania dźwięków. Opanowanie wiedzy teoretycznej pozwala w praktyce na pełny odbiór muzyki, poprzez komponowanie jej lub odtwarzanie.
Program kształcenia słuchu Szkoły Muzyczne I stopniahttps://web.archive.org/web/20170517120201/http://www.mkidn.gov.pl/media/download_gallery/20130628Szkola_muzyczna_I_st-.pdf Rozwijanie słuchu muzycznego Umiejętność czytania nut głosem Podstawowa teoria muzyki Kształcenie ekspresji muzycznej Świadome słuchanie muzyki
Szkoły Muzyczne II stopniahttps://web.archive.org/web/20190328125006/http://www.mkidn.gov.pl/media/download_gallery/20130628Szkola_muzyczna_II_st-.pdf Rozwijanie słuchu muzycznego Świadomy odbiór muzyki Umiejętność czytania nut Operowanie notacją muzyczną Doskonalenie umiejętności współpracy w grupie Rozwój indywidualnych predyspozycji
Przypisy
Kategoria:Edukacja muzyczna