Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Edukacji (, ISCED) to system opracowany przez UNESCO w celu ujednolicenia statystyk edukacyjnych na poziomie międzynarodowym. Klasyfikacja ta umożliwia porównywanie struktur systemów edukacyjnych różnych państw, niezależnie od ich specyfiki narodowej, językowej czy instytucjonalnej.
Historia Pierwsza wersja ISCED została przyjęta przez UNESCO w 1976 roku (ISCED 1976). Kolejne rewizje miały miejsce w 1997 roku (ISCED 1997) oraz w 2011 roku (ISCED 2011), która obowiązuje obecnie. ISCED 2011 została zatwierdzona przez 36. Konferencję Generalną UNESCO i wprowadziła bardziej szczegółowy podział poziomów edukacji oraz nowe kategorie w zakresie wczesnej edukacji dzieci.
ISCED 2011 ISCED 2011 dzieli edukację formalną na 9 poziomów, oznaczonych cyframi od 0 do 8: +PoziomNazwaOpis0Edukacja przedszkolnaProgramy dla dzieci poniżej wieku szkolnego (0–5 lat)1Edukacja podstawowaNauczanie podstawowych umiejętności (czytanie, pisanie, matematyka)2Niższe wykształcenie średnieWprowadzenie przedmiotów teoretycznych, kontynuacja nauki3Wyższe wykształcenie średniePrzygotowanie do pracy lub studiów wyższych4Edukacja policealnaProgramy pomiędzy średnim a wyższym wykształceniem5Krótkie studia wyższeProgramy zawodowe, praktyczne, poniżej poziomu licencjackiego6Studia licencjackie i inżynierskiePierwszy stopień studiów wyższych7Studia magisterskie i pochodneObejmuje również studia umożliwiające uzyskanie dyplomu magistra inżyniera oraz lekarza.Drugi stopień studiów wyższych8Studia doktoranckieProgramy prowadzące do stopnia naukowego (PhD) W 2013 roku UNESCO wprowadziło uzupełniającą klasyfikację ISCED-F (Fields of Education and Training), która grupuje programy edukacyjne według dziedzin nauki, takich jak: nauki społeczne, inżynieria, medycyna, sztuka czy rolnictwo. System ten umożliwia bardziej precyzyjne przypisanie kierunków studiów do obszarów tematycznych
Zastosowanie ISCED jest wykorzystywana przez instytucje międzynarodowe, takie jak OECD, Eurostat, UNESCO Institute for Statistics (UIS) oraz krajowe urzędy statystyczne, m.in. Główny Urząd Statystyczny (GUS) w Polsce. Klasyfikacja znajduje zastosowanie w:
analizie poziomu wykształcenia populacji, porównywaniu systemów edukacyjnych, raportowaniu danych w projektach unijnych, rejestracji kierunków studiów w systemie POL-on.
W Polsce ISCED jest stosowana m.in. w systemie POL-on, gdzie każdemu kierunkowi studiów przypisywany jest kod ISCED. W przypadku kierunków interdyscyplinarnych stosuje się specjalne kody zakończone cyframi „88”.
Uwagi
Przypisy
Kategoria:Oświata