Leigh Stewart Estabrook (ur. 1 maja 1942) jest emerytowanym dziekanem Wydziału Informacji Naukowej na Uniwersytecie Illinois w Urbana Champaign. Z wykształcenia jest socjologiem i profesorem bibliotekoznawstwa i informacji naukowej. Odznaczona w 2002 roku przez Stowarzyszenie Bibliotek Amerykańskich dorocznym wyróżnieniem Beta Phi MU za innowacyjne badaniahttps://en.wikipedia.org/wiki/Beta_Phi_Mu_Award. Jej zasługą było powołanie zespołu badawczego składającego się z osób o różnych kompetencjach, które włączyła w innowacyjne badania, których tematyka rozciągała się od badań historycznych do bibliotek cyfrowychBeta Phi Mu Award recipient named American Library Association, April 17, 2002. W latach 1988−1989 pełniła funkcję prezesa Stowarzyszenia na Rzecz Edukacji w Zakresie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej ()Strona ALISE Board of Directors -> Past Presidents (kadencja 1988/89). W 1987 r. została wpisana do Who’s Who in America.
Edukacja i kariera zawodowa Leigh Estabrook uzyskała tytuł licencjata historii na Northwestern University w 1964 r., a tytuł magistra bibliotekoznawstwa w 1969 roku na Simmons University. Natomiast w 1980 roku uzyskała stopień doktora socjologii na Uniwersytecie Bostońskim. Po ukończeniu studiów rozpoczęła pracę na University of Notre Dame, gdzie w latach 1969-70 zajmowała się bibliografią krajów Wschodniej Europy i Rosji. Następnie, w latach 1970-71 w South Bend, w stanie Indiana była specjalistką ds. informacji społecznościowej, a w latach 1971-77 została wykładowczynią w School of Library Science na Simmons University w Bostonie. W 1978 roku uzyskała stanowisko profesora nadzwyczajnego w School of Information Studies na Syracuse UniversityPeople profiles -> Leigh Estabrook, College & Reserarch Libraries News, vol 47 no 2, 1986 https://crln.acrl.org/index.php/crlnews/article/view/21426/26703.
Jako profesor została zatrudniona w 1985 roku na Uniwersytecie Illinois w Urbanie i Champaign na stanowisku dziekana Wydziału Informacji Naukowejhttps://ischool.illinois.edu/people/leigh-estabrook oraz https://archon.library.illinois.edu/archives/index.php?p=creators/creator&id=1750 oraz równolegle na Wydziale Socjologii.
Jednym z istotnych osiągnięć profesor Estabrook w czasie pełnienia funkcji dziekana było utworzenie eksperymentalnego wówczas programu edukacji bibliotecznej Estabrook, Leigh S. "The Visible College/LEEP3 at the University of Illinois." Journal of Education for Library and Information Science 38 (Spring): 157-160. oraz przejęcie redakcji biuletynu polecającego bibliotekarzom wartościową literaturę dla dzieci . Ponadto, dzięki jej staraniom poprawiono warunki lokalowe Wydziału Informacji Naukowej, który uzyskał odpowiednie pomieszczenie w budynku zakupionym od .
Po zakończeniu kadencji na stanowisku dziekana Leigh Estabrook objęła funkcję dyrektora Centrum Badań BibliotecznychLeigh S. Estabrook. 1992. Applying Research to Practice: How to Use Data Collection and Research to Improve Library Management Decision Making. Allerton Park Institute Urbana-Champaign, Ill.: University of Illinois, Graduate School of Library and Information Science., w którym prowadzono dziesiątki badań, w tym serię badań dotyczących wpływu ustawy USA Patriot Act na bibliotekiAndrea Lynn, "The effect of the Patriot Act on library use" New Bureau: Humanities. January 30, 2006..
W 1997 roku, w uznaniu za znaczący i trwały wkład w pracę AKRI oraz w dziedzinę relacji grupowych, została członkiem A.K. Rice Institutehttps://www.akriceinstitute.org/fellows.
W latach 90. XX w. rozpoczęła współpracę z Polską, angażując się w tworzenie Międzynarodowego Centrum Zarządzania Informacją na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Była członkiem Rady Naukowej, która pracowała nad tworzeniem programu studiów podyplomowych z misją wspierania bibliotek zmagających się z implementacją zintegrowanych systemów komputerowych. Inauguracja Centrum z innowacyjnym programem łączącym sesje stacjonarne z pierwszym w Polsce kształceniem online, nastąpiła w 1997 roku. Niestety, po zmianie władz rektorskich, przygotowany w międzynarodowym zespole program studiów magisterskich nie został wdrożony, natomiast po zamknięciu cyklu studiów podyplomowych w 2002 r., Międzynarodowe Centrum Zarządzania Informacją przekształciło się w Stowarzyszenie, którego członkami została większość instruktorów i część absolwentów Studiów Podyplomowych. Profesor Eastabrook jest członkiem Zarządu Stowarzyszenia, które pozyskując projekty Komisji Europejskiej oraz dotacje z Ambasady USA i Fundacji Mellona zajęło się realizacją projektów związanych z tworzeniem bibliotek cyfrowych, informacją, edukacją i kulturąZob. http://www.icimss.edu.pl/2001/ -> Advisory Board -> Advisory Board Members -> Leigh Estabrook.
W 2002 roku Estabrook uzyskała stypendium naukowe "Charlotte Kim Scholars in Residence Program" (PDF). Reporter. 25 (5). Illinois Library Association: 18. October 2007. Archived from the original (PDF) on 12 May 2013. Retrieved 4 December 2013..
Przypisy
Linki zewnętrzne Leigh S. Estabrook Papers. University of Illinois Archives – wykaz wybranych publikacji w języku angielskim.
Kategoria:Amerykańscy bibliotekarze Kategoria:Nauczyciele akademiccy uczelni w Stanach Zjednoczonych