mały|350px|Mapa ukazująca stany USA (kolor niebieski), w których preferowany jest system (wym.: ) − skrót nazwy (obecnie ) Nazwa zmieniona w roku 1996., ustandaryzowanego testu dla uczniów szkół średnich w Stanach Zjednoczonych. Test ma sprawdzać kompetencje i wiedzę przedmiotową. Podobnie jak test SAT jest nieobligatoryjnym elementem rekrutacji uczelni wyższych w USA. Nie stanowi odpowiednika polskiej matury, choć bywa − ze względu na ustandaryzowanie − porównywany do egzaminu maturalnego. Wynik testu jest głównym czynnikiem przy selekcji kandydatów na studia.

Użyty został po raz pierwszy w listopadzie 1959 roku jako konkurencyjny wobec stosowanego do tej pory przez testu SAT"", Microsoft Encarta Online Encyclopedia 2007. 31 października 2009.. Początkowo składał się z czterech egzaminów: z języka angielskiego, matematyki, czytania i wiedzy ogólnej. W lutym 2005 roku dodano nadobowiązkowy test z pisania, co SAT powtórzył w marcu tego samego roku. Wszystkie uczelnie w USA akceptują , ale różnie oceniają standardowe testy (jak SAT czy ) w porównaniu z innymi faktorami, jak np. ranking rocznika, uzyskane oceny czy udział w zajęciach pozalekcyjnych.

Cztery główne testy oceniane są w skali 1–36, a średni wynik stanowi przeciętną wszystkich czterech.

jest stosowany głównie w stanach Midwestu, górskich i południowych, podczas gdy SAT jest bardziej popularny na wschodnim i zachodnim wybrzeżu Stanów Zjednoczonych, aczkolwiek ostatnio obserwuje się większe zainteresowanie na wschodzie. Wiąże się to z narastającym krytycyzmem wobec systemu SAT, który jest uważany za nieefektywny i nierzetelny.

Poniższa tabela przedstawia wyniki testu ostatniego rocznika szkół średnich z roku 2009.

Test Liczba pytań Czas trwania przeciętny wynik Wymagania szkół wyższych Wymagany zakres wiedzy język angielski 75 45 min. 20,6 18 znajomość zasad i umejętność posługiwania się językiem matematyka 60 60 min. 21,0 22algebra, podstawy geometrii, podstawy trygonometrii czytanie 40 35 min. 21,4 21zrozumienie czytanego tekstu wiedza ogólna 40 35 min. 20,9 24umiejętność interpretowania, analizowania, ocenianiai rozwiązywania problemów pisanie 1 esej 30 min. 7,7 umiejętność literackiego pisania średnia 21,1

Przypisy

Linki zewnętrzne Wyniki testów (ang.)

Kategoria:Oświata w Stanach Zjednoczonych