Martin Dougiamas (ur. 20 sierpnia 1969) – australijski dydaktyk i informatyk mieszkający w Perth. Pracował nad konstruktywistycznymi modelami nauczania i uczenia się on-line i zapoczątkował rozwój otwartej platformy e-learningowej Moodle. Jest założycielem i dyrektorem naczelnym Moodle Pty Ltd – firmy, która zajmuje się rozwojem platformy Moodle i jest częściowo finansowana przez dostawców należących do sieci Partnerów Moodle’a (ang. Moodle Partners).

Życiorys Wczesne lata Będąc dzieckiem Dougiamas żył kilkanaście lat na pustyni w zachodniej Australii, gdzie uczył się w domu dzięki materiałom zrzucanym z samolotu. Jego rodzina przeniosła się do Perth, gdzie uczęszczał do szkoły podstawowej West Balcatta i szkoły średniej Balcatta na północnych przedmieściach miasta. W wywiadzie w 2010 roku powiedział, że być może właśnie to niezwykłe doświadczenie edukacyjne przygotowało go do zbudowania platformy edukacyjnej osadzonej w Internecie.

Badania naukowe i wpływy Projekt doktorski Dougiamasa na Curtin University of Technology nosił tytuł: „Używanie otwartego oprogramowania (open-source software) w celu wspierania konstruktywistycznej epistemologii nauczania i uczenia się w ramach internetowych społeczności z wykorzystaniem twórczych dociekań”. Pierwotnie platforma Moodle była jedynie eksperymentem w ramach badań doktorskich, ale powszechne zastosowanie Moodle’a, które wkrótce nastąpiło, oznaczało, że Dougiamas nie mógł dokończyć swych badań.

Dougiamas jest obrońcą otwartego oprogramowania i działał jako jego rzecznik i propagator. Znacząco przyczynił się do unieważnienia przez Biuro Patentowe USA żądania patentowego dla „systemu i metod kształcenia wspomaganego przez Internet” (U.S. 6988138) złożonego przez Blackboard. Aplikacja została opisana jako system internetowy, w którym przysługują różne prawa dostępu dla poszczególnych użytkowników w zakresie zarządzania poszczególnymi zasobami systemu.

Uznanie W 2004 roku został opisany przez Brenta Simpsona jako „jeden z rzadkich przypadków w dziedzinie rozwijania otwartego oprogramowania, gdzie właściwa osoba o właściwej osobowości pojawia się we właściwym czasie; Martin Dougiamas jest Linusem Torvaldsem w świecie Systemów Zarządzania Kształceniem (ang. Learning Management Systems, LMS), a jego oprogramowanie jest Linuxem w świecie Systemów Zarządzania Kształceniem”.

W 2008 roku został zdobywcą nagrody Google-O’Reilly za otwarte oprogramowanie (ang. Google-O'Reilly Open Source Award) w kategorii Wspierania Edukacji (ang. Education Enabler). W 2016 roku uzyskał honorowy doktorat na Uniwersytecie Vic w Barcelonie za „wkład w rozwijanie otwartego oprogramowania poprzez stanie na czele platformy Moodle”.

Publikacje Dougiamas, M. and Taylor, P.C. (2003) Moodle: Using Learning Communities to Create an Open Source Course Management System. Proceedings of the EDMEDIA 2003 Conference, Honolulu, Hawaii. Dougiamas, M. and Taylor, P.C. (2002) Interpretive analysis of an internet-based course constructed using a new courseware tool called Moodle. Proceedings of the Higher Education Research and Development Society of Australasia (HERDSA) 2002 Conference, Perth, Western Australia. Taylor, P.C., Maor, D. & Dougiamas, M. (2001) Monitoring the Development of a Professional Community of Reflective Inquiry via the World Wide Web, Teaching and Learning Forum 2001, Curtin University of Technology. Dougiamas, M. and Taylor, P.C. (2000) Improving the effectiveness of tools for Internet-based education, Teaching and Learning Forum 2000, Curtin University of Technology. Fairholme, E., Dougiamas, M. and Dreher, H. (2000) Using on-line journals to stimulate reflective thinking, Teaching and Learning Forum 2000, Curtin University of Technology. Dougiamas, M. (1992) Data-Driven Reconstruction of Planar Surfaces from Range Images, Computer Science Honours Dissertation, Curtin University of Technology, Perth, Australia.

Przypisy

Linki zewnętrzne Artykuły, rozprawy i strona domowa

Kategoria:Australijscy informatycy Kategoria:Australijscy pedagodzy Kategoria:Urodzeni w 1969