La Direcció general d'Avaluació i Cooperació Territorial és un òrgan de gestió del Ministeri d'Educació i Formació Professional amb dependència orgànica de la Secretaria d'Estat d'Educació i Formació Professional encarregada de les relacions de coordinació i cooperació amb les Comunitats Autònomes i corporacions locals en l'àmbit educatiu; la programació i gestió de l'ensenyament a Ceuta i Melilla; l'ordenació acadèmica bàsica dels ensenyaments no universitaris i l'elaboració i foment de recerques, innovacions, estudis i informes sobre educació.

Funcions Les competències d'aquesta direcció general es regula en l'article 5 del Reial decret 284/2017, de 24 de març, i li atorga les següents competències: Les relacions de coordinació, col·laboració i cooperació amb les Comunitats Autònomes, Corporacions Locals i unes altres Administracions Públiques, en l'àmbit educatiu, i la promoció de l'intercanvi d'informació i de projectes de bones pràctiques entre les diferents Administracions educatives, així com la planificació, gestió i seguiment dels programes de cooperació territorial i dels convenis de col·laboració i cooperació amb les Comunitats Autònomes en aquest àmbit. L'assistència i suport a la Conferència Sectorial d'Educació i altres òrgans de cooperació entre l'Estat i les Comunitats Autònomes en matèria d'educació no universitària. La coordinació i el suport a les Unitats perifèriques del Departament a Ceuta i Melilla, la programació i gestió de l'ensenyament, la tramitació de les ajudes de transport i menjador escolar, la planificació de les necessitats d'infraestructura i equipaments educatius a Ceuta i Melilla, en col·laboració amb la Gerència d'Infraestructures i Equipaments d'Educació i Cultura, el règim de funcionament dels centres docents i la coordinació de la política de personal docent en l'àmbit de competència territorial del Ministeri d'Educació i Formació Professional. L'establiment de les directrius i els mòduls mínims de l'ensenyament concertat. L'elaboració del règim jurídic bàsic dels centres estrangers que imparteixen ensenyaments a Espanya, sense perjudici de la coordinació amb la Direcció general de Planificació i Gestió Educativa. La gestió del registre estatal de centres docents. L'ordenació acadèmica bàsica dels ensenyaments no universitaris i la promoció de les normes relatives als sistemes d'accés i procediments d'admissió a la universitat, en coordinació amb la Secretaria General d'Universitats. L'establiment de les directrius per a l'expedició de títols oficials espanyols i la gestió del Registre Central de Títols no universitaris i del Registre de Títols acadèmics i professionals no universitaris. L'aprovació de les equivalències d'escales de qualificacions de títols i estudis estrangers, en l'àmbit de les seves competències, i l'homologació i convalidació d'aquests en l'àmbit de les seves competències. L'elaboració de la normativa bàsica en matèria de concerts educatius, l'establiment de les directrius i del mòdul econòmic de distribució de fons públics per al sosteniment de centres concertats. L'elaboració de les bases del règim jurídic de la funció pública docent i la coordinació de la política del personal docent. El seguiment de les disposicions i actes de les Comunitats Autònomes en matèria educativa universitària i no universitària, i l'adopció o proposta de mesures derivades de l'exercici de les funcions d'alta inspecció de l'Estat en matèria d'ensenyament. L'exercici de la funció inspectora educativa en l'àmbit de les competències del Departament. La coordinació d'actuacions relatives als ensenyaments de llengües estrangeres i als programes d'ensenyaments d'idiomes i bilingües. L'elaboració i foment de recerques, innovacions, estudis i informes sobre educació i la realització i edició de publicacions i materials sobre educació, d'acord amb el programa editorial del Departament. Els programes de suport i innovació tendents a la compensació de desigualtats, la inclusió educativa, l'atenció a sectors desfavorits en l'àmbit de l'educació o l'atenció a altres àrees d'interès social. La programació i gestió de les actuacions i plans per promoure la igualtat d'oportunitats en l'accés a l'educació. La coordinació de les polítiques d'avaluació general del sistema educatiu i la realització, en col·laboració amb els organismes corresponents de les administracions educatives, de les avaluacions que atribueixi al Ministeri d'Educació i Formació Professional la normativa vigent. La coordinació de la participació de l'Estat espanyol en les avaluacions internacionals i la participació en l'elaboració dels indicadors internacionals de l'educació sense perjudici de les competències de la Subsecretaria en matèria estadística. El seguiment i participació en les actuacions de la Unió Europea i resta de organismes internacionals, així com als programes de cooperació internacional, desenvolupades en l'àmbit competencial de la Direcció general, sense perjudici de les funcions que corresponen a la Direcció general de Planificació i Gestió Educativa, en col·laboració, quan correspongui, amb el SEPIE en l'àmbit de les seves competències. L'elaboració del Sistema Estatal d'Indicadors de l'Educació, i la realització de recerques i estudis d'avaluació del sistema educatiu i la difusió de la informació que ofereixin ambdues actuacions. L'elaboració i difusió de materials curriculars i altres documents de suport al professorat, el disseny de models per a la formació del personal docent i el disseny i la realització de programes específics, en col·laboració amb les Comunitats Autònomes, destinats a l'actualització científica i didàctica del professorat. L'elaboració i difusió de materials en suport digital i audiovisual de totes les àrees de coneixement, amb la finalitat de que les tecnologies de la informació i la comunicació siguin un instrument ordinari de treball a l'aula per al professorat de les diferents etapes educatives. La realització de programes de formació específics, en col·laboració amb les Comunitats Autònomes, en l'àmbit de l'aplicació a l'aula de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació. El manteniment dels portals de recursos educatius i la creació de xarxes socials per facilitar l'intercanvi d'experiències i recursos entre el professorat.

Estructura La Direcció general de Belles arts i Patrimoni Cultural té sota la seva dependència els següents òrgans: Subdirecció General de Cooperació Territorial. Subdirecció General d'Ordenació Acadèmica. Subdirecció General d'Inspecció. Centre Nacional d'Innovació i Recerca Educativa. Institut Nacional d'Avaluació Educativa. Institut Nacional de Tecnologies Educatives i de Formació del Professorat.

Llista de directors generals María de la Consolación Velaz de Medrano Ureta (2018-)María de la Consolación Velaz de Medrano Ureta , Portal de Transparència Marco Aurelio Rando Rando (2017-2018) José Luis Blanco López (2015-2017) Ignacio Sánchez Pérez (2014-2015) Alfonso González Hermoso de Mendoza (2012-2014) Xavier Gisbert da Cruz (2012) Rosa Peñalver Pérez (2008-2012) María Antonia Ozcariz Rubio (2004-2008) (D.G Corporació Territorial i Alta Inspecció) Juan Ángel España Talón (2000-2004)

Referències

Categoria:Ministeri d'Educació d'Espanya Categoria:Direccions generals d'Espanya