Никола́й Ива́нович Казако́в (Микла́й Казако́в; 15 января 1918, Кутюк-Кинер, Царевококшайский уезд, Казанская губерния — 12 февраля 1989, Йошкар-Ола, Марийская АССР) — марийский советский поэт, прозаик, переводчик, журналист, редактор. Классик марийской художественной литературы. Лауреат Сталинской премии III степени (1951). Первый народный поэт Марийской АССР (1960). Член Союза писателей СССР — самый молодой из марийских писателей в истории (в возрасте 21 года). Участник Недели марийской поэзии в Москве (1956). Участник Великой Отечественной войны. Член ВКП(б) с 1943 года.
Биография Родился 15 января 1918 года в д. Кутюк-Кинер (ныне Моркинский район Республики Марий Эл) в семье крестьянина. Как и многие сверстники, до поступления в школу черпал свои представления о жизни из народного фольклора, устных рассказов бывалых людей.
В 1926 году начал учиться в начальной школе родной деревни, здесь у него проявляется интерес к чтению. В 1933 году поступает учиться в Кожлаерскую 7-летнюю школу крестьянской молодёжи. Здесь он становится комсомольцем, юнкором, активно участвует в общественной жизни, в работе самодеятельного драматического коллектива (руководитель — учитель П. Н. Николаев). Этот кружок ставил пьесы основоположников марийской литературы С. Чавайна, М. Шкетана не только в школе, но и выезжал со спектаклями в соседние деревни, всегда пользуясь успехом у зрителей. Мальчик Николай посещал и литературный кружок, его стихи помещались в рукописные журналы, он читал их на литературных вечерах. После окончания 7-летней школы хотел поступить в Марийский техникум искусств в Йошкар-Оле (ныне — Марийский колледж культуры и искусств имени И. С. Палантая), но не был принят ввиду малого возраста.
В 1934—1936 годах работал литературным сотрудником редакции пионерской газеты «» («Будь готов»). Приглашён на работу он был сотрудником, членом редколлегии газеты З. Е. Яковлевой, которая однажды по заданию редакции посетила литературный кружок Кожлаерской школы, в который входил юный поэт. Во время работы в газете правил рукописи, давал советы юным читателям, посещал школы, писал репортажи о пионерских слётах. Оказавшись в Йошкар-Оле, он попал в самую гущу литературной жизни Марийской автономной области: познакомился с опытными писателями и поэтами, помогавшими ему в творческом росте: Василием Чалаем, Анатолием Биком, Ивуком Антоновым, Василием Фёдоровым, Олыком Ипаем, Георгием Ефрушом, Шадтом Булатом и другими, посещал литературные собрания. В эти годы он много читает, особенно произведения А. Пушкина и М. Лермонтова.
В 1936—1937 годах учился на подготовительных курсах при Марийском учительском институте, а в 1939 году окончил литературный факультет Марийского учительского института.
В 1939—1940 годах работал заведующим литературно-художественным сектором Маргосиздата (позже — Марийского книжного издательства). С 5 по 15 мая 1939 года был в Москве на курсах-конференции молодых писателей автономных республик и областей при Союзе писателей СССР. Летом 1939 года принимал участие в фольклорной экспедиции Марийского НИИ по нескольким районам Марийской АССР.
С февраля 1940 года по февраль 1946 года служил в РККА. В 1943 году принят в ВКП(б). Участник Великой Отечественной войны: окончил Владимирское пехотное училище, с началом войны прибыл в Горький для службы в 771 стрелковом полку 137 стрелковой дивизии. Был командиром пулемётного взвода 305 отдельного пулемётного батальона, лейтенант, участник обороны Москвы. Получил тяжёлое ранение в левую ногу, с февраля 1942 года проходил лечение в 3050 эвакогоспитале в Саранске. Затем до конца войны был направлен в 94 запасный стрелковый полк по подготовке резервов для действующих армий. В феврале 1946 года демобилизовался из армии и вернулся в Йошкар-Олу. Земляком поэта был гвардии полковник, герой Великой Отечественной войны Павел Ильич Курсов, который впоследствии стал инициатором создания музея в начальной школе д. Кутюк-Кинер — ныне Литературно-краеведческого музея им. Н. И. Казакова (с 1995 года). В 1985 году был награждён орденом Отечественной войны II степени.
В 1946—1948 годах был редактором журнала «Пиалан илыш» («Счастливая жизнь»). В 1947 году участвует во Всесоюзном совещании молодых писателей. В 1948—1950 годах — ответственный секретарь Союза писателей Марийской АССР, руководит здесь поэтической секцией,
Вёл общественную деятельность, в 1947—1951 годах был депутатом Йошкар-Олинского городского Совета.
В августе 1952 года стал участником творческих встреч с трудящимися Калтасинского, Мишкинского и Бирского районов Башкирской АССР.
В 1955 году окончил Московский литературный институт имени А. М. Горького. В писательском «лицее», единственном в мире многонациональном литературном вузе, Миклай Казаков обогатился знаниями, отточил своё художественное мастерство, в совершенстве овладел русским языком — языком межнационального общения, облегчившим ему знакомство с вершинами мировой литературы. Поэт с благодарностью вспоминал уроки своего учителя А. Т. Твардовского, руководившего одним из семинаров на 1-м Всесоюзном совещании молодых писателей, а также других ведущих писателей страны — К. А. Федина, В. А. Луговского, М. А. Светлова, которые тоже обучали в институте молодых литераторов.
Был редактором художественной литературы в Марийском книжном издательстве, заведующим отделом культуры республиканской газеты «Марий коммуна» («Марийская коммуна»), литературным консультантом Союза писателей Марийской АССР.
Скончался 12 февраля 1989 года после продолжительной тяжёлой болезни. Похоронен в Йошкар-Оле на Туруновском кладбище.
Литературное творчество Начал писать ещё будучи учеником начальной школы. Первые литературные опыты не сохранились. Впервые его стихотворение «Ленин» было опубликовано в 1933 году в журнале «Пионер йӱк» («Голос пионера», № 1, январь). Также на страницах газеты «Ямде лий» в эти годы он публикует стихи, рассказы, статьи, где изображает жизнь, учёбу и работу пионеров, высмеивая лентяев и нерадивых школьников. Начинает заниматься переводческой деятельностью: так, в газете «Ямде лий» от 14 декабря 1935 года выходит его перевод на марийский язык стихотворения Владимира Маяковского «Возьмём винтовки новые».
В годы учёбы в Марийском учительском институте совместно с О. Ипаем работал над переводами на родной язык «Моцарта и Сальери» и других «маленьких трагедий» А. С. Пушкина.
В 1938 году издан его первый сборник «Почеламут» («Стихи»). В этот сборник были включены лучшие произведения, написанные поэтом в 1935—1938 годах. Это был первый шаг в творческом росте поэта. Критика встретила этот сборник в целом положительно, правда, отметила некий схематизм, декларативность и подражательность в содержании. В стихотворениях утверждается идея советского патриотизма, «красота советской действительности». Здесь поэт выступил продолжателем традиции поэзии Маяковского, что явственно выразилось в выборе наиболее важных общественно-политических тем современности и активном публицистическом характере действительности (например, стихотворение «Страна — маяк»). Большое место в сборнике занимают стихотворения, посвящённые советским исследователями Арктики («Шмидту», «Побеждённый полюс», «Челюскинцы» и др.), где поэт воспел высокие моральные качества советских людей, волевое начало их деяний. Так, в основу стихотворения «Шмидту» (1937) легли личные впечатления от встречи с О. Ю. Шмидтом, который выступал перед своими избирателями в Йошкар-Оле. В стихотворениях-маршах, написанных к 1 мая («А завтра ещё лучше!», «Майский марш», «Праздничный марш» и др.), поэт передал радостное настроение, светлую веру в будущее Страны Советов, идущей к коммунизму. В ряде стихотворений поэт напомнил о необходимости быть бдительным к проискам врагов советской страны, здесь присутствует образ зоркого часового, олицетворяющего советских пограничников и вооружённые силы Страны Советов (стихотворения «Сволочи», «Проклятая банда», «Враг в новом обличии», «Наш ответ»). Ряд стихотворений сборника посвящён памяти борцов за свободу, на торжество дела, начатого Великим Октябрём, выдающихся деятелей партии, великих художников слова, замечательных советских людей, чьи образы будут служить примером для будущих поколений (С. М. Кирова, В. В. Куйбышева, С. Лазо, дипломата Войкова, Н. Островского, В. В. Маяковского и др.). Из этого цикла «Сергей Миронович» и «Сергей Лазо» являются лучшими, впоследствии включёнными в школьные хрестоматии. В сборнике поэтическое новаторство М. Казакова развивалось в борьбе против абстрактности и декларативности марийской поэзии (Николай Тишин и Епрем Содорон). Здесь он активно использовал гиперболические образы, смелые олицетворения, сравнения и метафоры, стремится расширить марийский литературный язык за счёт русских заимствований. В целом первый сборник свидетельствовал о плодотворности учёбы Казакова у Маяковского.
С 1939 года в творчестве Казакова начался второй период, продолжавшийся до начала Великой Отечественной войны (сборники 1940 года «Отважный комсомол» и «Жить весело»). В своих стихах поэт стремился осмыслить советскую действительность, изобразить нового человека, воспитанного в духе дружбы, уважения к культурным традициям всех народов мира. Характерной чертой стихотворений здесь стало жанровое разнообразие и богатство художественных приёмов. Поэт продолжил разрабатывать тему социалистической Родины, советского патриотизма, пролетарского интернационализма, но уже иными поэтическими средствами, глубже и осмысленнее («Сталинская Москва», «Поезд», «Песня о Конной Армии», «У великой могилы», «26 комиссаров», «Валерию Чкалову», «Расстрел партизана», «Том Муни», «Тарагона»). Он ярче и убедительнее раскрывал советскую действительность (стихотворения «У рыбного озера», «На берегу Илети»), лучше показывал новые моральные качества советских людей («Проводы», «Жених не по сердцу», «Рассказ героя», «Девичья песня»), богаче и правдивее его любовные стихотворения («Память остаётся», «Возлюбленной», «Мой привет отнесите», «Я жду» и др.). Он посвятил стихотворения выдающимся поэтам братских народов Шота Руставели, Тарасу Шевченко, Акакию Церетели, Пушкину, Габдулле Тукаю, Константину Иванову, а также великим поэтам мировой литературы Гёте, Шиллеру, Байрону. Заметным шагом а деле расширения тематики марийской поэзии стали путевые стихотворные очерки Казакова — цикл «Крымский дневник» («Гречанка», «Шторм», «До свидания, Крым!», «Пушкин в Крыму», "Фонтан «Лунная ночь»), «Памятник Чкалову». Сборник стихотворений «Жить весело» адресован детской аудитории.
Член Союза писателей СССР с 1939 года в возрасте 21 года — самый молодой из марийских писателей.
В годы Великой Отечественной войны поэт выпустил сборники «В огне» и «На нашей улице праздник», написал ряд стихотворений для дивизионной газеты, публицистические статьи и рецензии, напечатанные в альманахе «Родина верч» и газетах Марийской АССР. В них есть следы описательности, пересказа событий, но в то же время они сохранили свою поэтическую свежесть, неподдельное чувство, героический пафос. В них поэт воспел героизм советских солдат, пользуясь жанром стихотворного очерка («Андрей Вершинин», «На Берлин», «Герой пулемётчик» — о подвиге Героя Советского Союза В. С. Архипова, «Иван Сивко», «Партизанка Людмила» и др.), нарисовал страшные картины фашистских зверств в отношении мирных жителей («Рассказ старухи», «Убийцы», «Так — им всем» и др.). Многие стихотворения выполняли большую общественную функцию, служили своеобразной памяткой бойцу («Отступать некуда!», поэмы «Народам Европы», «Отступник» и др.). В стихотворениях военных лет поэт большей частью выступал как участник или очевидец великих событий: здесь видны тонкое понимание психологии бойца, правдивость батальных картин.