Министерство образования и науки Республики Казахстан — центральный исполнительный орган в составе Правительства Республики Казахстан, осуществляющим руководство и в пределах, предусмотренных законодательством, межотраслевую координацию в сферах образования, науки, защиты прав детей и молодёжной политики.

Реорганизовано Президентом Республики Казахстан Касым-Жомарт Токаевым 11 июня 2022 путём разделения на Министерство просвещения Республики Казахстан и Министерство науки и высшего образования Республики Казахстан.

Положение о Министерстве образования и науки Республики Казахстан утверждено постановлением Правительства Республики Казахстан 28 октября 2004 года (№ 1111), в целях реализации Указа Президента Республики Казахстан от 29 сентября 2004 года № 1449 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы государственного управления Республики Казахстан».

Функции министерства 1) обеспечение соблюдения конституционных прав и свобод граждан в области образования; 2) формирование приоритетных направлений фундаментальных и прикладных научных исследований в Республике Казахстан; 3) осуществление управления качеством образования, методическое и методологическое обеспечение качества предоставляемых организациями образования образовательных услуг; 4) проведение государственной молодёжной политики; 5) разработку и внесение на утверждение Правительства Республики Казахстан программ по реализации государственной молодёжной политики; 6) осуществление международного сотрудничества в сфере науки и молодёжной политики; 7) разработку различных программ по реализации основных прав ребёнка; 8) проведение переговоров с иностранными партнёрами и подписание международных договоров (соглашений) и программ в области образования, а также научной деятельности; 9) организацию разработки и утверждение государственных общеобязательных стандартов образования (кроме медицинского и фармацевтического образования) соответствующих уровней образования, утверждение типовых образовательных учебных программ и типовых учебных планов всех уровней образования; 10) координацию деятельности центральных и местных исполнительных органов Республики Казахстан в области государственной молодёжной политики; 11) осуществление межотраслевой координации в области образования и науки; 12) разработку и реализацию целевых и международных программ в области образования; 13) обеспечение объективной информацией о состоянии системы образования и эффективности ее деятельности путем подготовки и опубликования ежегодного доклада о состоянии развития образования; 14) утверждение порядка и критериев конкурсного отбора и проведения конкурса университетов, внедряющих инновационные образовательные программы; 15) утверждение типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования, профессиональные учебные программы технического и профессионального, послесреднего, высшего и послевузовского образования; 16) определение во взаимодействии с заинтересованными министерствами, иными центральными исполнительными органами, работодателями и другими социальными партнерами перечней профессий и специальностей для подготовки кадров по уровням профессиональных учебных программ и утверждение классификаторов профессий и специальностей; 17) определение времени начала и завершения учебного года в организациях образования независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности; 18) обеспечение учебниками и учебно-методическими комплексами республиканские организации среднего образования, а также соотечественников, обучающихся в зарубежных школах в соответствии с международными соглашениями; 19) утверждение форм типового договора оказания образовательных услуг и типового договора на проведение профессиональной практики; 20) осуществление руководства и координации проведения учебно-методической работы; 21) утверждение правил организации и осуществления учебно-методической работы; 22) утверждение правил организации учебного процесса по кредитной технологии обучения и дистанционным образовательным технологиям; 23) утверждение правил организации работы по подготовке, экспертизе и изданию учебников, учебно-методических комплексов и учебно-методических пособий; 24) организацию проведения внешкольных мероприятий республиканского значения; 25) утверждение правил организации и проведения республиканских олимпиад и научных соревнований по общеобразовательным предметам, республиканских конкурсов исполнителей и профессионального мастерства; 26) утверждение уставов подведомственных учреждений образования; 27) разработку и утверждение типовых квалификационных характеристик должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц; 28) утверждение правил конкурсного замещения руководителей государственных организаций среднего образования в организационно-правовой форме государственного учреждения; 29) утверждение правил конкурсного замещения должностей профессорско-преподавательского состава и научных работников высших учебных заведений; 30) утверждение правил аттестации педагогических работников; 31) организацию переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров; 32) разработку и утверждение отраслевой системы поощрения; 33) утверждение правил организации международного сотрудничества, осуществляемого организациями образования, и координации этой работы; 34) установление порядка направления для обучения за рубежом; 35) утверждение нормативных правовых актов по организации и проведению государственной аттестации организаций образования и аккредитации; 36) размещение государственного образовательного заказа на подготовку специалистов с послевузовским образованием, а также с техническим и профессиональным, послесредним образованием в организациях образования, финансируемых из республиканского бюджета; 37) утверждение типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся; 38) разработку и утверждение порядка подтверждения уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации по профессиям (специальностям) технического и обслуживающего труда; 39) организацию заказа бланков документов государственного образца об образовании и (или) квалификации и обеспечение ими организаций образования, реализующих профессиональные учебные программы высшего и послевузовского образования, подведомственных организаций образования; 40) разработку и утверждение форм документов строгой отчетности, используемых организациями образования в образовательной деятельности, определение требований к оформлению документов об образовании, утверждение формы справки, выдаваемой лицам, не завершившим образование; 41) установление перечней профессий и специальностей, получение которых в заочной, вечерней формах и в форме экстерната не допускается и выдача разрешения на обучение в форме экстерната в организациях образования, дающих высшее образование; 42) утверждение правил перевода и восстановления обучающихся по типам организаций образования; 43) утверждение порядка предоставления академических отпусков обучающимся в организациях образования; 44) осуществление информационного обеспечения системы управления образованием; 45) утверждение правил организации и функционирования единой информационной системы образования; 46) внесение предложений о создании, реорганизации и ликвидации государственных организаций в области фундаментальных и прикладных научных исследований; 47) разработку нормативных правовых актов в области государственной молодежной политики; 48) организацию информационного и научного обеспечения деятельности по реализации государственной молодежной политики; 49) установление перечня типов и видов специальных организаций образования, определение необходимого количества мест в организациях образования для лиц, нуждающихся в специальном образовании; 50) установление обязательных минимальных требований к материально-техническому и учебно-методическому оснащению и обеспечению организаций образования, осуществляющих обучение детей с ограниченными возможностями; 51) определение единых принципов и нормативов специальных образовательных условий для всех организаций образования; 52) определение предельной наполняемости специальных классов (групп), где обучаются дети с ограниченными возможностями; 53) определение методики аттестации обучающихся; 54) осуществление координации деятельности по научно-методическому обеспечению организаций образования; 55) координацию деятельности уполномоченных органов в области защиты прав детей в деле международного сотрудничества; 56) разработку и утверждение технологии проведения единого национального тестирования, а также комплексного тестирования; 57) установление порядка признания и нострификации документов об образовании; 58) утверждение правил проведения промежуточного государственного контроля и предельного количества, обучающихся в организациях образования, не прошедших промежуточный государственной контроль, превышение которого ведет к внеочередной государственной аттестации; 59) утверждение типового положения о консультативно-совещательном органе научной организации, включая порядок избрания его членов; 60) утверждение положения о диссертационном совете по защите диссертаций; 61) утверждение правил государственной регистрации научно-исследовательских работ, проводимых за счет бюджетных средств, законченных тем и программ фундаментальных и прикладных исследований, защищенных кандидатских и докторских диссертаций; 62) утверждение порядка формирования и организации деятельности диссертационных советов по защите диссертаций; 63) утверждение квалификационных требований к соискателям ученых степеней и ученых званий и порядка присуждения ученых степеней и присвоения ученых званий; 64) утверждение нормативных правовых актов по организации проведения государственной аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации; 65) разработку нормативных правовых актов в области научной и научно-технической деятельности; 66) координацию и направление деятельности других заинтересованных уполномоченных органов в области защиты прав ребенка; 67) осуществление в установленном порядке финансирования подведомственных организаций за счет бюджетных средств; 68) определение перечня международных олимпиад и научных соревнований по общеобразовательным предметам, республиканских и международных конкурсов исполнителей и спортивных соревнований последних трех лет; 69) определение условий приема на обучение в высшие технические школы для получения технического и профессионального образования; 70) утверждение типового договора заключаемого с лицами, поступившими на обучение, организацией технического и профессионального, послесреднего, высшего и послевузовского образования; 71) определение особенностей итоговой аттестации обучающихся, освоивших профессиональные учебные программы послевузовского образования; 72) утверждение перечня гуманитарных специальностей по подготовке специалистов по профессиональным учебным программам послесреднего образования; 73) определение видов организаций дополнительного образования для обучающихся и воспитанников; 74) определение требований к заполнению документов об образовании государственного образца; 75) утверждение номенклатуры типов и видов организаций образования; 76) утверждение типовых правил организации работы, включая порядок избрания ученого совета и иных форм коллегиального управления организацией образования; 77) утверждение формы типового договора на предоставление товаров (работ и услуг) на платной основе; 78) утверждение правил аттестации научных и инженерно-технических работников государственных научных организаций; 79) осуществление координации проведения государственной политики в области науки и научно-технической деятельности;