Полони́стика (; также польская филология, ) — область славистики и филологии, предметом которой служат польский язык, польская литература и польская культура. Её филологическое ядро образуют языкознание и литературоведение; история польской письменной традиции связывает их с изучением памятников и истории языка, а также с текстологией и эдиционной практикой.

В некоторых университетских и междисциплинарных моделях филологическое ядро дополняется исследованиями истории, антропологии, кино, памяти, миграции, социологии и политики. Такое расширительное поле нередко обозначается английским термином , однако его состав зависит от конкретного учреждения: например, исследовательская группа UCL включает польскую проблематику в более широкую модель . Поэтому полонистика не сводится ко всем исследованиям Польши вообще, а границы её расширенных моделей определяются институциональным и образовательным контекстом.

Предмет и границы Полонистика занимает место среди частных славистических дисциплин и сосредоточена на польском языке, литературе и культуре. В польском академическом употреблении может обозначать как научно-образовательную область, так и университетскую специальность; подчёркивает филологическую организацию обучения вокруг польского языка и литературы. Английское употребляется и для сопоставимого филологического профиля, и для более широких культурно-исторических программ. Эти термины пересекаются, но не во всех институциональных контекстах являются полными синонимами.

Филологическое ядро включает синхронное и историческое описание польского языка, диалектологию и лексикографию, историю и теорию польской литературы, текстологию, библиографию и научное издание текстов. Польская культура входит в предметную область полонистики или рассматривается как контекст её исследований, прежде всего в связи с языком, литературой и письменной традицией. С филологическим ядром связаны переводоведение, редакторская практика, корпусные методы и языковые технологии. Включение исторической, антропологической, миграционной, политической и регионоведческой проблематики зависит от институционального контекста; сама по себе эта проблематика не входит в базовое определение дисциплины.

 — специализированное направление теории и практики преподавания и изучения польского как иностранного, второго и наследуемого языка. Оно сформировалось на пересечении польского языкознания, дидактики языков и прикладной лингвистики и не является синонимом полонистики в целом.

История исследований

Ранние грамматики и словари Предыстория научной полонистики связана с грамматическим описанием, лексикографией и нормированием польского языка. В 1564 году издал латинско-польский словарь , а в 1568 году Пётр Статорий — грамматику . В историографии польского языкознания эти труды рассматриваются как ранние опорные пункты лексикографического и грамматического описания польского языка.

В XVIII веке Онуфрий Копчиньский подготовил предназначенный для народных школ труд (1785). В начале XIX века Самуил Богумил Линде выпустил шеститомный (1807—1814). Эта ранняя лексикографическая, грамматическая и школьная линия предшествовала университетской институционализации и не образует сама по себе периодизацию всей полонистики.

Становление университетской полонистики История университетского преподавания польского языка и литературы не совпадает полностью ни с историей польского языкознания, ни с историей литературоведения. В Варшавском университете традиция восходит ко второй декаде XIX века: среди первых преподавателей польской словесности и языка факультетская история называет Казимежа Бродзиньского, Людвика Осиньского и Самуила Богумила Линде. В дальнейшем в университете развивались отдельные языковедческие и литературоведческие линии; поэтому включение работавших там исследователей в одну последовательность «основателей дисциплины» было бы упрощением.

В Кракове важной частью университетской полонистики стала историческая диалектология. Исследования , начатые в последней трети XIX века, были продолжены Казимиром Ничем, который распространил систематическое описание на всю польскую диалектную территорию и развивал лингвистическую географию. В историографии эта преемственность обозначается как краковская диалектологическая школа, но не как всеобъемлющая школа полонистики.

Во Львове межвоенного времени сложилась сильная литературоведческая полонистика. Одним из примеров служат труды Юлиуша Клейнера о польском романтизме, в которых сочетались история литературы, анализ творчества отдельных авторов и методологическое обновление филологических исследований. Этот сюжет относится к истории польской университетской науки во Львове и не означает отнесения современного Львова к польским университетским центрам.

В Познани устойчивым современным научно-дидактическим центром является Институт польской филологии Университета имени Адама Мицкевича. Институт объединяет исследования языка, литературы и культуры с подготовкой по польской филологии и смежным образовательным направлениям. Современный статус этого учреждения не предполагает единой ранней хронологии, общей с Варшавой, Краковом или Львовом.

Институционализация происходила также через научные журналы и общества. В 1902 году начал выходить Pamiętnik Literacki, посвящённый истории и теории польской литературы и литературной критике. Журнал Język Polski начал выходить в 1913 году; с 1920 года его издательская и просветительская деятельность связана с созданным тогда Обществом любителей польского языка. Журнал публикует исследования польского языка и общелингвистических вопросов на польском материале. Основанное во Львове в 1925 году Польское языковедческое общество стало профессиональным объединением лингвистов.

Языковедческие традиции XX—XXI веков Языковедческая полонистика XX—XXI веков развивалась в нескольких институциональных и методологических линиях, которые не следует представлять как одну школу. Краковская диалектология и геолингвистика продолжали программу Люциана Малиновского и Казимира Нича, соединяя полевые записи говоров, историческое описание и картографирование языковых явлений.

Зенон Клеменсевич систематизировал историю польского языка в труде и участвовал в формировании научной и нормативной повестки журнала Język Polski. В 1958—1969 годах он был редактором журнала, открывая его страницы также для новых лингвистических подходов. Его историко-языковая работа и редакторская деятельность относятся к краковской традиции изучения истории языка и языковой нормы.

В Варшаве Витольд Дорошевский работал в области теории языка, грамматики, диалектологии и культуры языка. Отдельным лексикографическим проектом, осуществлённым под его руководством, стал одиннадцатитомный , изданный в 1958—1969 годах.

В Люблине вокруг работ Ежи Бартминьского сформировалась этнолингвистическая линия, исследующая языковую картину мира, стереотипы и ценности, закреплённые в языке и фольклоре. С ней связаны журнал Etnolingwistyka, многотомный и международный .

Современная академическая лексикография представлена, в частности, создаваемым в Институте польского языка ПАН электронным . Проектом руководит Пётр Жмигродзкий; концепция словаря предусматривает корпусную документацию употребления и последовательное расширение словника. Современную организацию работы над словарём координирует лаборатория WSJP PAN во главе с Жмигродзким. Это направление отличается и от исторической диалектологии, и от люблинской этнолингвистики, хотя использует общие для современной лингвистики корпусные методы.

Литературоведческие традиции Литературоведческая полонистика складывалась как история польской литературы, а затем включила теорию литературы, поэтику, текстологию, библиографию и эдиционную практику. Исследования Юлиуша Клейнера служат примером межвоенной львовской линии в изучении польского романтизма. История отдельных литературоведческих направлений при этом не совпадает с развитием языкознания и не образует с ним единой линейной периодизации.

Одно из направлений послевоенной теории литературы связано с Михалом Гловиньским, работавшим сначала на кафедре теории литературы Варшавского университета, а с 1968 года — в лаборатории исторической поэтики IBL PAN. Участвуя в становлении польского структурализма, он развивал историческую поэтику и теорию романа; монография (1969) стала одним из выражений этой исследовательской программы.

После Второй мировой войны одним из главных институциональных центров стал (IBL PAN), основанный в 1948 году и включённый в систему Польской академии наук в 1952 году. Институт ведёт исследования истории и теории литературы и истории культуры, развивает библиографию, текстологию, научное издание и филологическую лексикографию. Издаваемые при его участии Pamiętnik Literacki и Teksty Drugie представляют разные части литературоведческого поля: первый сохраняет профиль истории и теории литературы, второй ориентирован также на современную теорию, критику и междисциплинарную гуманитаристику.

Полонистика в России В России полонистика развивалась преимущественно внутри славянской филологии и комплексного славяноведения. В Москве полонистика представлена, в частности, кафедрой славянской филологии филологического факультета МГУ, где полонистическая специализация существует со времени открытия кафедры в 1943 году, и Институтом славяноведения РАН.

Языковедческую линию в МГУ представляла Т. С. Тихомирова, исследовавшая морфологию и синтаксис современного польского языка, польско-русское сопоставление и методику преподавания польского как иностранного. Учебные труды Тихомировой относятся к одной из практических сторон этой традиции, но не представляют российскую полонистику во всём её тематическом составе.

Литературоведческие и культурно-исторические исследования в Институте славяноведения охватывают несколько направлений. В. А. Хорев исследовал польскую литературу XX века и русско-польские литературные связи; его синтетический труд охватывает период 1890—1990 годов, а сборник Studia Polonica характеризует его как исследователя польской литературы и компаративиста. И. И. Свирида занималась историей польской культуры и искусства; В. В. Мочалова — старопольской литературой, польско-еврейской проблематикой и межкультурным диалогом; И. Е. Адельгейм — польской прозой межвоенного и новейшего времени, включая литературу о травме и Холокосте. Эти специализации показывают внутреннюю неоднородность российской полонистики и её включённость в более широкое славяноведение.

В петербургской университетской традиции польский язык и литература преподаются в составе славянской филологии: специализированное славянское отделение было создано в 1944 году, а польский сохраняется среди языков специализации кафедры.

Полонистика за пределами Польши Зарубежная полонистика представлена различными организационными моделями, которые нельзя рассматривать как однородный ряд кафедр или равных по функциям «центров». В Висконсинском университете в Мадисоне действует историческая программа польского языка, литературы и культуры: преподавание началось в 1936 году, и университет определяет её как старейшую академическую программу такого профиля в США.

В Школе славянских и восточноевропейских исследований UCL SSEES преподавание польского языка сочетается с более широкими . Языковые курсы входят в образовательные программы школы, а исследовательская группа охватывает историю, литературу, кино, миграцию, память, политику и другие области в рамках .

в Индианском университете представляет иную модель: основанный в 1977 году центр координирует междисциплинарные исследования и мероприятия, но не ведёт собственных учебных программ и курсов; соответствующее обучение обеспечивают университетские кафедры. В Университете Торонто на уровне польский язык и культура входят в число направлений широких программ ; на уровне в перечне направлений сохраняется .

Основные направления

Лингвистика