Образова́ние в Ира́не сильно централизовано и делится на и высшее образование. Двенадцатилетнее школьное образование (K-12) управляется министерством образования, а высшим образованием заведует Министерство науки, исследований и технологий. Грамотно 85 % населения страны, причём в регионе средний показатель находится на уровне 62 %. В возрастной группе 15—24 лет грамотны 97 % населения, причём женщины так же грамотны, как и мужчины. К 2007 году в Иране соотношение числа студентов к числу работающих было равно 10,2 %, что является одним из самых высоких показателей в мире.
Начальную школу (Dabestân) посещают с 6 лет, обучение длится 5 лет. Средняя школа, также известная как «цикл ориентирования» (Râhnamâyi), продолжается с шестого по восьмой годы обучения. (Dabirestân), три последних года которой не обязательны, специализирована: существует теоретическая, техническая и прикладная программы обучения. Условиями для вступления в университет являются наличие и прохождение (Konkur), аналогами которого являются ЕГЭ и SAT. Многие выпускники проходят годичные или двухгодичные курсы подготовки Peeshdaneshgahe, эквивалентные британскому и международного бакалавриата. По окончании подготовительных курсов абитуриентам выдаётся сертификат.
Университеты, , и предоставляют высшее образование. В процессе его получения студенту выдают несколько дипломов: Fogh-e-Diplom или Kārdāni после двух лет обучения, Kārshenāsi (также известен под названием «лицензия») — через четыре года (аналог диплома бакалавра), Kārshenāsi-ye Arshad — через шесть лет (аналог магистратуры). По окончании университетского курса студент может поступить в аспирантуру для получения степени доктора философии.
История образования в Иране
Школы в XIX-XX веках
Первые начальные школы османского, не религиозного образца были основаны шиитским клириком, учителем в Тебризе, за что он и получил прозвище «Рушди», по названию этих школ в Османской Империи (). Однако из-за сопротивления жителей города и религиозных лидеров, его деятельность на этом этапе не увенчалось успехом. После выхода в городе фетвы, запрещающей современные школы, Рушди пришлось его покинуть.
В Тегеране, во время правления Мозафереддин-шаха Рушди при поддержке правительства основал «школу Рушди». Рушди внедрял в своих школах современные ему образовательные методики, в особенности касающиеся обучения алфавиту. Некоторые из них до сих пор используются в иранских школахПерсидская энциклопедия (The Persian Encyclopedia), статья о Рушди, том 1, стр. 1085-1086.Статья "The Memory of Some People", в газете "Iran" о Рашди и его наследии
В 1910-е годы государство начало регламентировать образовательную сферу. Иранский Меджлис принял закон, обязывающий родителей заниматься образованием своих детей с семи лет. Государственные школы были бесплатными, они разделялись на сельские и городские, отличие было в числе классов.
В 1920-30 годы начался процесс централизации образования, Верховный совет по образованию был назначен ответственным за все образование в стране, Иран также занимался финансовой и кадровой поддержкой персидских школ в сопредельных государствах. Именно в этот период была основа система среднего образования, с открытием более 300 школ. Начиная с 1943 года, с выходом соответствующего закона государство занялось расширением обязательного школьного образования по всей стране. С 1950-х годов, для того, чтобы способствовать развитию образования, государство разрешила открывать частые школы с четырьмя классами, но открывались также и средние частные школы.
На 1960-е годы пришлась важная реформа образования. С 1966 года школьное образование было разделено на начальное, среднее и старшее и составляло в сумме 12 лет. Начальные школы было бесплатными и обязательными.
При ликвидации неграмотности в Иране использовали опыт ликвидации неграмотности в СССР. Изначально, при обучении кочевых племен к каждой кочующей группе скотоводов присоединялся учитель (как правило, выходец из этого же семейства или племени), однако этот метод требовал большого количества учителей даже при обучении детей в объёме программы начальной школы. В результате, в городе Шираз была открыта школа для детей кочевников, в которой учащиеся проживали в течение учебного года. В отличие от большинства школ страны, в этой школе осуществлялось совместное обучение мальчиков и девочек"Учительская газета" от 17 марта 1973.
Современное образование Образование всех ступеней можно получать как в государственных, так и в частных учреждениях. За счёт того, что министерство образования ответственно за планирование, финансирование, учебную программу, систему оценивания и экзаменацию, школьное образование сильно централизировано, однако за учёбу в университете каждый студент должен либо отслужить равное количество лет на государственной службе, либо заплатить небольшой штраф. В начале 1970-х годов для улучшения образовательной системы было проведено обновление программы, учебной литературы и переподготовка учителей.
Исламская революция в Иране вызвала изменение образовательной системы, которая была в значительной степени исламизирована: студентов разделили по полу; был основан Культурный революционный комитет, призванный контролировать исламские ценности в образовании. Центр учебной литературы (подразделение Комитета) напечатал 3000 новых университетских учебников, отражавших исламские взгляды, к 1983 году. В течение полугода обучающие материалы, основанные на исламских ценностях, были введены в начальную школу.
Учебная программа
Возраст Уровень образования Продолжительность Эквивалент Примечания 5—6 Детский сад 1 год (K-12) Не обязателен, посещает около половины детей 6—11 Начальная школаDabestan 5 лет (K-12) Несмотря на то, что начальное образование бесплатно и обязательно, в 2004 году не все дети младшего школьного возраста посещали начальные школы. 11—14 Низшее среднееRahnamayi 3 года (K-12) Средняя школа 6—8-е классы обязательны. Задачей этих лет является выяснить способности ребёнка и направить в наиболее подходящее образовательное учреждение. 14—17(или старше) Высшее среднееDabirestan 3 года (K-12) Школьный аттестат (Diplom-Metevaseth) В Иране высшее среднее образование не обязательно, к 2010 году 80 % детей возраста 14—17 лет посещали «дабирестан». Около 6 % учреждений высшего среднего образования являются негосударственными. Они должны следовать рекомендациям министерства образования, несмотря на то, что основной поток финансирования — это деньги за обучение. Существует три типа школ: теоретические, технические и прикладные, причём последние две готовят студентов к тому, чтобы по их окончании начать работать в торговле, сельском хозяйстве, промышленности. Прикладные школы обучают полуквалифицированный и квалифицированный персонал, мастеров, прорабов и руководителей низшего звена. 17—19(или старше) Профессиональное училище 2 года Бакалавриат (Fogh-e-Diplom или Kārdāni) Учащиеся могут остаться ещё на два года и получить высшее образование, что позволит им иметь профессию «интегрированного младшего специалиста» 17—18(или старше) Подготовительные курсыPeeshdaneshgahe 1 год ЕГЭ/Сертификат подготовительных курсов Успешное окончание курса позволяет абитуриенту получить сертификат и принять участие во всеиранском экзамене. В 2009 году около 11 % были допущены (1 278 433 человек), из них 60 % женщин. Прошедшие Konkur получают эквивалент GCE и/или международного бакалавриата. 18—22(или старше) Университет 4 года бакалавр (Kārshenāsi или лицензия) Учебный год длится с сентября по июнь, уроки идут во все дни, кроме пятницы (единственного выходного в Иране). Год разделён на два семестра, используется система кредитов. Обычно университеты получают государственное финансирование, а студенты не платят за обучение, исключение — Исламский университет Азад. 22—24(или старше) Университет 2 года Магистр (Kārshenāsi-ye Arshad или Fogh Licence) В Иране находятся одни из самых престижных университетов Ближнего Востока: Тегеранский университет, Технологический университет имени Шарифа и входят в тысячу лучших университетов мира, согласно рейтингу . Ширазский университет, Исфаханский технологический университет, Университет имени Шахида Бехешти, Мешхедский университет имени Фирдоуси, Технологический университет имени Амира Кабира также знамениты во всём регионе. 24—27(или старше) Аспирантура 3 года Доктор философии (Karshenasi-arshad-napayvasteh или доктора) При вступлении требуется пройти экзамен. В 2012 году в Иране было 120 000 аспирантов.
+ Шкала оценок Цифры Буквы Примечания 16—20 A 14—15 B 12—13 C 10—11 D Проходной: GPA выше 10 0—9 F или «неуд» 7 можно считать проходным баллом для некоторых предметов, однако для сдачи персидского языка требуется 10.
+Цикл ориентированияЧасы в неделю7-й класс8-й класс9-й класс Персидский язык и персидская литература555 Математика544 Естественные науки444 Религиозное образование222 История111 География111 Арабский язык222 Социальные науки111 Искусство211 Техническое/технологическое образование333 Иностранный язык-44 Основы военной подготовки (для мальчиков)--1 Коран222 Всего:283031Источник: World Education Services, 2004
Финансирование Ежегодно 20 % бюджетных расходов и 5 % ВВП уходит на образование, один из самых высоких показателей в мире. На среднее образование уходит половина бюджета, а 21 % идёт на высшее.
Реформа образования Пятилетний план социально-экономического развития (2005—2010) предусматривал реформирование образовательной системы на всех уровнях.
Согласно плану реформы 2012 года, подготовительный курс будет заменён дополнительным годом начальной школы, первые три года у учеников будет один и тот же учитель, а упор будет производиться на исследование и понимание вместо запоминания. Задачей учителя становится также стимулирование и направление учеников. Помимо этого ставились задачи глобализации образования, создание социально справедливой системы, повышения роли семьи в образовании, увеличение эффективности обучения и достижение лидерства в регионе.
Педагогическая подготовка Центры подготовки учителей в Иране ответственны за педагогическую подготовку учителей для начальных и средних школ, а также школ для одарённых детей. В этих центрах за два года будущие учителя получают необходимые знания для получения диплома младшего специалиста. В центры принимают выпускников, окончивших цикл ориентирования, у большинства имеется аттестат. Помимо этого абитуриенты сдают стандартизированный всеиранский экзамен.
Для того чтобы учить 9—12 классы, теоретически требуется диплом бакалавра, однако из-за недостатка учителей фактически школы принимают на работу людей без него. В Иране семь педагогических университетов.
Иностранные языки Фарси (персидский язык) — государственный язык Ирана. Наиболее востребованный иностранный язык — английский, помимо него имеется спрос на обучение арабскому, немецкому, французскому, испанскому и китайскому.
Иранский лингвистический институт, основанный в 1979 году, аффилирован с Центром умственного развития детей и молодёжи. Там более 175 000 студентов обучаются персидскому, английскому, французскому, испанскому, немецкому и арабскому языкам.
Английский язык изучается в 6—8 классах, и, хотя правительство намеревается ввести обучение английскому с начальной школы, школьный уровень преподавания недостаточен, и ученикам обычно приходится брать частные уроки.
В стране на 2012 год было более 5000 школ иностранного языка, 200 из которых находятся в Тегеране. Несколько телеканалов транслируют уроки английского и арабского языков, в основном для поступающих в университеты.
Интернет и дистанционное обучение См. также Интернет доступен во всех крупных городах и активно распространяется, государство намерено было перевести в Интернет 10 % услуг к концу 2008 года, а также укомплектовать все школы компьютерами и провести в них Интернет.
Университет Пайаме Нур, основанный в 1987 году, единственный предоставляет дистанционное образование под управлением министерства науки и техники.
Высшее образование