Левша́ — слово в большинстве случаев обозначает леворукого человека, предпочтительно пользующегося левой рукой, нежели правой.

У левши левая рука является ведущей. Кроме руки ведущими могут быть и другие парные органы. Например, нога, глаз, ухо. Леворукий человек может прикладывать трубку телефона к левому уху.

Антоним к слову «левша» — «правша». Среди людей левши составляют примерно 15 %Источник: статья в журнале Scientific American., то есть левшой является каждый седьмой. Человек, являющийся левшой, в основном, использует левую руку намного чаще, чем правую; левша преимущественно будет пользоваться левой рукой для личных нужд, приготовления еды и подобных дел. Рука, используемая для письма, не является точным показателем лево- или праворукости. Так, множество левшей пишут правой рукой, используя левую руку для выполнения большинства других задач (яркий пример тому — Чарли Чаплин, который даже на скрипке играл левой рукой, но при этом писал правой).

«Международный день левши» — праздник, отмечаемый ежегодно 13 августа.

Очень маленький процент от населения может одинаково хорошо использовать обе руки; человек с такой способностью является амбидекстром.

Писать обеими руками может научиться каждый, кто имеет пару рук и пару месяцев свободного времени, стоит упомянуть, что этот процесс требует огромного терпения. Если уделять 2-3 часа в день на этот вид занятия ( что бы полностью освоить этот навык, может понадобиться как 3 месяца, так и целый год, в зависимости от возраста, желания и мотивации стать лучше), то можно не только удивлять окружающих своей способностью, но и использовать её, например, если основная рука сломается или будет занята.

Статистика

В 1977 году приблизительно 8—15 % взрослого населения являлись левшамиHardyck, C., & Petrinovich, L. F. (1977). "Left-handedness, " Psychological Bulletin, 84, 385—404.. Исследования указывают, что левшами чаще являются мужчины, чем женщиныRaymond, M.; Pontier, D.; Dufour, A.; and Pape, M. (1996). |Frequency-dependent maintenance of left-handedness in humans, " Proceedings of the Royal Society of London, B, 263, 1627—1633. Причины этого точно не установлены. В таких странах, как Швеция, Норвегия и Финляндия, где наименее выражено влияние гендерных стереотипов, в ряде регионов не отмечено преобладания мужчин среди левшей, но в тех странах, где существует чёткое разграничение гендерных ролей, количество женщин среди левшей значительно ниже.

Левши наиболее часто встречаются среди однояйцевых (монозиготных) близнецовTwinning Facts — National Organization of Mothers of Twins Clubs, Inc. . Accessed June 2006., людей, имеющих сексуальные отклоненияCantor, J. M.; Klassen, P. E.; Dickey, R.; Christensen, B. K.; Kuban, M. E.; Blak, T.; Williams, N. S.; & Blanchard, R. (2005). "Handedness in pedophilia and hebephilia," Archives of Sexual Behavior, 34, 447—459., и некоторых групп людей с неврологическими расстройствами, такими, как эпилепсияSchachter, S. C.; Boulton, A.; Manoach, D.; O’Connor, M.; Weintraub, S.; Blume, H.; & Schomer D. L. (1995). "Handedness in patients with intractable epilepsy: Correlations with side of temporal lobectomy and gender, " Journal of Epilepsy, 8, 190—192., синдром ДаунаBatheja, M., & McManus, I. C. (1985). "Handedness in the mentally handicapped, " Developmental Medicine and Child Neurology, 27, 63-68., аутизмCornish, K. M., & McManus, I. C. (1996). "Hand preference and hand skill in children with autism, " Journal of Autism and Developmental Disorders, 26, 597—609., задержка умственного развитияGrouios, G.; Sakadami, N.; Poderi, A.; & Alevriadou, A. (1999). "Excess of non-right handedness among individuals with intellectual disability: Experimental evidence and possible explanations, " Journal of Intellectual Disability Research, 43, 306—313. и дислексия. По статистике, однояйцевый близнец человека-левши имеет 76-процентный шанс на то, чтобы быть левшой, причины этого распознаются как частично генетические и частично экологическиеAsk Yahoo!: Why am I right-handed, but my brother is left-handed? . Среди населения Южной Азии, Восточной Европы, Юго-Восточной Азии, Австралии встречается намного больше левшей, чем в других этнических группах во всём мире, в то время как среди населения Западной и Северной Европы, Африки — левшей встречается намного меньше. Южное полушарие более леворуко: это может быть вызвано и общественными причинами — левши как изгои «выдавливались» на обочину Старого света (но это лишь возможность и предположение, не подкреплённое доказательством). По статистике, сейчас на Земле проживает порядка 500 миллионов леворуких людей. Левши особенно ценятся в фехтовании, гандболе, футболе и настольном теннисе, а также в других видах спорта.

Причины развития леворукости Человек может быть левшой из-за какого-либо повреждения головного мозга, чаще — его левого полушария. Деятельность правой руки, в основном, регулируется левым полушарием и поэтому в случае травмы (может быть родовой) или болезни соответствующие функции может взять на себя правое полушарие. Таким образом, левая рука становится ведущей, то есть более активной при выполнении бытовых действий, а впоследствии, чаще всего при письме. Тестостерон: Согласно одной из теорий, подвергание плода высоким дозам тестостерона до рождения может привести к рождению ребёнка-левшиWatkins M (1995). Creation of the Sinister: Biological Contributions to Left-handedness Accessed May 2007.. Это теория Гешвинда, названная в честь невропатолога Нормана Гешвинда, разработавшего её. Как полагает Гешвинд, тестостерон влияет на скорость пренатального роста полушарий развивающегося мозга и ответственен за возможные различия в строении мозга у мужчин и женщин. Высокое содержание тестостерона в период внутриутробного развития, по мнению Гешвинда, замедляет рост левого полушария у мужского плода, по сравнению с женским, и способствует относительно большему развитию правого полушария у лиц мужского пола. Если в левом полушарии развивающегося мозга замедляется процесс миграции нейронов к местам их окончательного размещения, а значит, и установление необходимых связей, то подобная задержка может приводить к леворукости, которая, будучи довольно редким явлением, всё же чаще встречается у мужчин. Гешвинд отмечает, что левши — обычно мужчины — более подвержены определённым заболеваниям иммунной системы, например, язвенным колитам. Тестостерон, как было показано, оказывает тормозящее влияние на развитие иммунной системы. Поскольку леворукость, иммунологические расстройства и сбои в обучении имеют тенденцию к семейному распространению, Гешвинд приходит к выводу, что некоторые генные комплексы, ответственные за иммунную реактивность, регулируют и уровень тестостерона, вследствие чего у отдельных индивидуумов наблюдается избыточная секреция этого гормона либо повышенная чувствительность к нему. Теория продолжает развиваться, для того, чтобы доказать связь более высокого уровня тестостерона и, как следствие, вытекающего из этого преобладания правого полушария с аутоиммунными расстройствами, такими, как дислексия и заикание. Дислексия встречается у мужчин в четыре раза чаще, чем у женщин и, возможно, связана с леворукостьюМозг, разум и поведение Мышление и сознание Июнь 2007. Теория ультразвука: популярная теория, касающаяся того, что обследования с применением ультразвука могут затронуть мозг будущих детей. Считается, что это может вызывать развитие леворукости. Данная теория базируется на нескольких исследованиях,«Routine ultrasonography in utero and subsequent handedness and neurological development», K.A. Salvesen, L.J. Vatten, S.H. Eik-Nes, K. Hugdahl, L.S. Bakketeig, British Medical Journal, Vol. 307, 1993,159-64.«Routine ultrasound screening in pregnancy and children’s subsequent handedness.» H. Kieler, O. Axelsson, B. Haglund, S. Nilsson, K.A. Salvesen, Early Human Development, Vol. 50, 1998, 233-45. в которых изучалась данная проблема. В одном из них авторы утверждают, что «… мы нашли возможную связь между обычной ультрасонографией в утробе матери и последующим „не развитием“ преобладания правой руки у детей в начальной школе». Однако далее в той же самой статье авторы заявляют, что «данная зависимость… может являться случайной», и «результаты не могут являться существенными, так как исследования не имели достаточную статистическую выборку для того, чтобы сделать вывод о влиянии ультрасонографии на последующее развитие преобладающей руки у ребёнка». Теория имеет весьма ограниченное применение (только у человека и только в развитых странах в последние несколько десятилетий) и не может ничего объяснить и предсказывать. Кроме того, со времени двух единственных исследований, где делался, в качестве возможности, такой вывод (см. два предыдущих примечания), прошло около 25 лет, в течение которых никаких подтверждений или дополнительных аргументов не появилось — что, как правило, означает, что научное сообщество более не рассматривает гипотезу как заслуживающую внимания. Археологические данные говорят в пользу того, что после первоначально одинакового использования обеих рук (симметрия) произошла асимметрия в сторону предпочтения использования правой. В 2008 году появилось сообщение, что британские учёные якобы нашли «ген левшей», и этот ген LRRTM1 играет ключевую роль при формировании речи и эмоций. Но сообщение об этом не выходило за пределы популярных «научных» рубрик в развлекательных изданиях и не нашло отражения в академической или профессиональной научной прессе.

Переучивание На ранних этапах становления современного общества большое значение придавалось стандартизации и дисциплинированиюФуко М. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы. М.: Ad Marginem, 1999. 478, стр. ISBN 5-93321-010-2. В рамках этого подхода все, что воспринималось как отклонение, должно было быть либо исправлено средствами усиленной муштры, либо изолировано от общества. Преобладание левой руки при манипуляциях рассматривалось как отклонение от нормы, и во многих странах левшей насильственно переучивали в детстве (как правило, это касалось, в первую очередь, обязательного использования правой руки при письме и пользовании столовыми приборами). Постепенно была осознана бесперспективность и вредность этого подхода и от переучивания стали отказыватьсяГ. Н. Сердюковская, А. П. Чуприков // Леворукость у детей и подростков. Сборник трудов, М., 1987.Выявление леворукости и психогигиена леворуких детей. // Методические рекомендации МЗ СССР (составители А. П. Чуприков и др.), М., 1985, 9с..

В СССР переучивание леворуких детей в своё время носило массовый характер, и включало, в частности, более-менее регулярные «побудительные» публикации в детских журналах, где в рассказах и стихах леворукость подвергалась мягкой, обычно не оскорбительной, но настойчивой стигматизации (то есть подавалась как легко устранимый недостаток). Однако, как показал советский опыт, переучивание приводит к существенному ухудшению психического и физического здоровья леворуких. Это состояние получило название «декстрастресс» по А. П. Чуприкову. Декстрастресс — (от  — правый) болезненное психофизиологическое напряжение, испытываемое леворуким человеком в условиях давления праворукой среды. В наиболее яркой форме «декстрастресс» проявляется при насильственном переучивании леворуких детей и запрете писать левой рукой. Следствием его является ухудшение здоровья ребёнка: появление различных невротических и неврозоподобных состояний (депрессия, страхи, ночной энурез, заикание и др.), обострение скрытых последствий перинатальной гипоксической энцефалопатии — вплоть до эпилепсииА. П. Чуприков, В. Д. Мишиев. // Латеральность населения СССР в конце 70-х и начале 80-х годов. К истории латеральной нейропсихологии и нейропсихиатрии. Хрестоматия. Донецк, 2010, 192 с.А. П. Чуприков, Е. А. Волков. // Мир леворуких. Киев. 2008..

В 1985 году Министерством здравоохранения СССР, в 1986 году Министерством просвещения СССР были приняты официальные документы в защиту леворукого письма и охраны здоровья леворуких детей в СССР.