Га́нна Володи́мирівна Онкович ( , Шагаєво, Горьківська область, РРФСР) — українська науковиця, доктор педагогічних наук, професор, завідувачка відділу теорії та методології гуманітарної освіти Інституту вищої освіти Національної академії педагогічних наук України (Київ), українська лінгводидакт, медіапедагог, дослідниця в галузі медіаосвіти. Досліджує проблематику медіадидактики (переважно на матеріалі преси та інтернет-джерел). Авторка публікацій з тематики медіаосвіти, лінгводидактики, українознавства, педагогіки вищої школи. Учасниця й організаторка ряду міжнародних наукових конференцій з педагогіки, медіакультури, журналістики та медіаосвітиНині ім'я українського вченого, медіадидакта й теоретика медіаосвіти Ганни Онкович серед таких світових учених, теоретиків медіаосвіти, як Жан Бодрійяр; — французький соціолог і філософ, відомий своїми роботами про медіа, віртуальність, Війну в затоці); Девід Бакінгем — британський вчений і теоретик медіаосвіти; Дівіна Фрау-Майгс — французький дослідник і теоретик у сфері медіа; Чомскі Ноам — американський лінгвіст і політичний аналітик, Маршалл Маклуен — канадський теоретик в сфері медіа; Ніл Постмен — американський медіа еколог; Олександр Федоров — російський вчений і теоретик медіаосвіти;. Дійсний член НТШ в Україні (член Донецького відділення НТШ), Національної Спілки журналістів України (2014).

Життєпис

Народилася 1944 року в РРФСР. Батько, учитель за фахом, перебував у регулярній армії, мати працювала сільською фельдшеркоюОнкович Ганна Володимирівна, доктор педагогічних наук, професор. До 70-річчя від дня народження: біобібліографія / НАПН України, Ін-т вищ. освіти, від. теорії та методології гуманітар. освіти ; упоряд. і наук. ред. О. А. Щербакова. — К. : Видавн. дім Дмитра Бураго, 2015. — 232 с. : табл. — С. 6..

У 1961 році закінчила середню київську школу № 147. Працювала в друкарні й видавництві Київського державного університету імені Т. Г. Шевченка. У 1963—1967 рр. — навчалася на факультеті журналістики Київського державного університету імені Тараса Шевченка, після закінчення якого працювала старшим лаборантом з виконанням обов'язків редактора багатотиражної газети Київського інженерно-будівельного інституту. У 1969—1971 рр. — викладач цього ж ВНЗ.

У 1971—1974 рр. — аспірантка філологічного факультету Київського державного університету імені Т. Г. Шевченка по кафедрі української літератури.

Професійна кар'єра після захисту кандидатської дисертації: старший викладач (1984), кандидат філологічних наук (1988), доцент (1989) кафедри російської, потім — російської та української мов Київського інженерно-будівельного інституту, доктор педагогічних наук (1995), професор (1997).

Кандидатська дисертація (1988) — зі спеціальності 10.01.10 — журналістика — «Формирование информационных интересов средствами журналистики в процессе обучения русскому языку иностранцев».

Докторська дисертація (1995) — зі спеціальності 13.00.02 — теорія та методика навчання (української мови) — «Теоретичні основи використання засобів масової інформації у навчанні української мови студентів-нефілологів».

Професійна кар'єра після захисту докторської дисертації: доцент кафедри українознавства Київського державного технічного університету будівництва та архітектури (1995—1996 рр.), професор кафедри українознавства Державної академії керівних кадрів освіти (кол. УІПКККО) (1996—1998 рр.) та Інституту українознавства КНУ імені Тараса Шевченка, старший науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України (1998 р.), професор Інституту розвитку людини (Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна»), проректор з наукової роботи та керівниця Центру україністики та культурології, завідувачка кафедри журналістики, видавничої справи та редагування Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна» (1999—2003 рр., за сумісництвом). З 2000 до 2015 рр. — завідувачка відділу теорії та методології гуманітарної освіти Інституту вищої освіти НАПН України. За сумісництвом — професор кафедри видавничої справи та редагування Національного технічного університету України «КПІ». Від 2016 р. — завідувачка кафедри психолого-педагогічної освіти та медіадидактики Миколаївського інституту післядипломної педагогічної освіти (МОІППО), завідувачка науково-методичної лабораторії медіаосвіти, інструментальної медіадидактики та освітнього дизайну.

Від січня 2018 року — професор Київського медичного університету, завідувачка науково-дослідницької лабораторії «Формування особистості студента» цього ж ВНЗНауково-долідницька лабораторія розвитку особистості студента.

Г. В. Онкович — академік Міжнародної академії наук педагогічної освіти (МАНПО) з 2009 року й академік Академії міжнародного співробітництва з креативної педагогіки (Україна) з дня її заснування, редакторка, член редколегій наукових фахових видань: «Обрії друкарства» (головний редактор) «Вища освіта України» — від дня заснування видання по 2015 р. заступник головного редактора, «Мова і культура», «Дивослово», «Наукові студії». Упродовж багатьох років очолювала корпункт журналу «Рідна школа» (США) в Україні. Член редколегії часопису WEST-EAST: Scientific Journal (Tbilisi, Georgia), з 2019 р.

Створила проєкт «Школа медіаосвіти на Кінбурні»Тетяна Борко, Уроки Школи медіаосвіти на Кінбурні // Культура і життя. — 12 жовтня 2018. — № 41. — С. 10-11.

Започаткувала й активно пропагує нові форми поширення та популяризації книг (зокрема, через сторінки на фейсбуці: «Книгоспалах-дидактика», «Книгоспалах: Ганна Онкович. Кульбабки», «Книгоспалах: Дмитро Онкович. Совість.»)Книгоспалах-дидактикаКнигоспалах: Ганна Онкович. КульбабкиКнигоспалах: Дмитро Онкович. Совість.KNYHOSPALAH (FLASHBOOK) DIDACTICS AS MEDIA EDUCATION TECHNOLOGY (КНИГОСПАЛАХ (FLASHBOOK) — ДИДАКТИКА ЯК МЕДІАОСВІТНЯ ТЕХНОЛОГІЯ).

Творчий доробок Г. В. Онкович — авторка і співавторка понад 20 монографій, 25 посібників та навчальних програм, авторка понад 670 наукових, навчально- й науково-методичних праць (філологія, журналістика, методика викладання мови як іноземної, педагогіка, українознавство, медіаосвіта, медіадидактика), учасник низки міжнародних конференцій в Україні, Білорусі, Болгарії, Грузії, Естонії, Китаї, Латвії, Молдові, Німеччині, Польщі, Росії, США, Туреччині, Угорщині, Узбекистані, Фінляндії, Франції, Хорватії. Член оргкомітету від України в Європейській конференції з інформаційної грамотності.

Окремі роботи підтримав Міжнародний фонд «Відродження», зокрема, книга «Українська мова для іноземних студентів» — переможець конкурсу з трансформації гуманітарної освіти в Україні, який проводив фонд Українська мова для іноземних студентів: початково-предметні курси.

Г. В. Онкович — наукова керівниця 22 захищених кандидатських та консультант двох захищених докторських дисертацій.

Вибрані праці

Онкович Г. В. Є. В. Федоренко — головний редактор часопису «Рідна школа» (США) / Онкович А. Д., Онкович Г. В. // Українська періодика: історія і сучасність: доп. та повідомл. Всеукр. наук.-теорет. конф., Львів, 24–26 жовт. 2003 р. / HAH України, Львів. наук. б-ка ім. В. Стефаника, НДЦ періодики ; за ред. М. М. Романюка. — Львів: [б. в.], 2003. — С. 913—919. Онкович Г. В. Векторы развития современного медиаобразования // Журналистика и медиаобразование — 2010 / Под ред. А. П. Короченского, М. Ю. Казак. Белгород: Изд-во БелГУ, 2010. С. 296—302. Онкович Г. В. Медиаобразование: векторы развития // Педагогическое образование: вызовы XXI века. Ч. 1. М.: МАНПО, 2010. С. 322—338. Онкович Г. В. Медиапедагогика и медиаобразование: распространение в мире // Дивослово. 2007. № 6. С. 2–4. Онкович Г. В. Медіаосвіта: сучасний стан і перспективи розвитку // Мова і культура: науковий журнал. 2009. Вип. 12. Т. ХІ (136). С. 39–45. Онкович Г. В. Медіаосвіта як інтелектуально-комунікативна мережа // Вища освіта України. 2008. № 3. Д. 1. С. 130—137. Онкович Г. В. Медіаосвіта як навчальна дисципліна // Вища освіта України. Дод. 4, т. 23. 2010. С. 483—493. Онкович Г. В. ХАТА: слово-тема і культурознак. Мовні стилі: навчальний посібник. — К.: ІВО АПН України, 2010. — 71 с. Онкович Г. В. Средства массовой коммуникации в терминологическом пространстве медиаобразования // Дивослово. 2007. № 5. С. 29–31. Медиадидактика: масс-медиа в учебном процессе по русскому языку как иностранному: [монография] / Анна Онкович. — Saarbrücken: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. — 332 с. Білецький В. С., Онкович Г. В., Ткаченко М. В. Інженерна блогодидактика в навчальному процесі вищої школи (на прикладіпідготовки фахівців нафтогазової сфери)// PR и СМИ в Казахстане: сборник научных трудов. — Қазақстандағы PR және БАҚ: ғылыми еңбектер жинағы / сост. и гл. ред. Л. С. Ахметова. — Вып. 18. — Алматы: Қазақ университеті, 2020. — 426 с. ISBN 978-601-04-4546-8. -С. 155—171. Volodymyr Biletsky, Hanna Onkovych, Olha Yanyshyn. Media Education Technologies in Developing Students' Professional Competence// Tbilisi, Georgia: Publishing House «UNIVERSAL» / WEST-EAST: Scientific Journal. — 2019. Vol 2\2, № 1 (October, 2019)./ — С.110 — 114. Онкович Г. В. Светское и теологическое медиаобразование: [монография] / Федоров А. В., Онкович Г. В., Левицкая А. А. // Scholars' Press, 2018. — 320 с. Ганна Онкович, Володимир Білецький, Артем Онкович, Микола Ткаченко. Нове у вищій освіті: інженерна блогодидактика// Вища школа, 2019. № 1 (174). — С.26 — 33; Онкович А. Д. , Боголюбова М. М. Нове в медіаосвіті: мовно-педагогічна блогодидактика // Інновації та традиції у мовній підготовці іноземних студентів: тези доповідей міжнародного науково-практичного семінару. — Х. : Видавництво Іванченка І. С., 2018. — 336 с. — С.195 — 199. ISBN 978-617-7675-44-9 Онкович Г., Ляліна О., Яцентюк М. Нове в медіаосвіті: медична блогодидактика // Інновації та традиції у мовній підготовці іноземних студентів: тези доповідей міжнародного науково-практичного семінару. — Х. : Видавництво Іванченка І. С., 2018. — 336 с. — С. 204—208. ISBN 978-617-7675-44-9. Онкович Г. В., Криворотенко О. Г. Педагогічна блогодидактика вчителів української мови та літератури // Проблеми освіти: збірник наукових праць. ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». Вінниця: ТОВ «ТВОРИ», 2019. — Вип. 92. — 252 с. — С. 82 — 88. Онкович Г. В., Онкович А. Д. Вікідидактика: формування і розвиток у системі професійної освіти // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. — Житомир: Вид-во Євенок О. О., 2017. — Вип. 2 (88). — 311 с. — С. 208—212. Hanna Onkovych. Media Education Technologies in Developing Students' Professional Competence/ Volodymyr Biletsky, Hanna Onkovych, Olha Yanyshyn // WEST-EAST: Scientific Journal. — Tbilisi, Georgia: Publishing House «UNIVERSAL», 2019. — Т.2, № 1. — С. 110—114. Онкович Г. В., Адамія З. К., Онкович А. Д., Боголюбова М. М., Ляліна О. О. Нове в медіаосвіті: вебінародидактика // Сучасні аспекти науки: II-ий том колективної монографії / за ред. Є. О. Романенка, І. В. Жукової.  Київ; Братислава: ФОП КАНДИБА Т. П., 2020. 223 с.- С.172-189. Онкович Г. В. Інженерна блогодидактика у нафтогазовій справі // Білецький В. С., Онкович Г. В., Ткаченко М. В. Інженерна блогодидактика у нафтогазовій справі // Геотехнології, 2019. — Ч. 2. — С.55 — 63. Онкович Г., Боголюбова М., Флегонтова Н. Медіаосвіта як технологія при вивченні курсу «Українська мова за професійним спрямуванням» // Нові технології навчання: збірник наукових праць. ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». Київ, 2020. Вип. 94. 338 с. — С.253 — 259. Онкович Г. В. Медіадидактика вищої школи у розвитку професійних компетентностей майбутніх фахівців // Український інформаційний простір, 2020. — 1(5). — С.179-196. Онкович Г. В. Розвиток медіадидактики вищої школи: український досвід // Обрії друкарства, 2020. — № 1(8). — С. 130—150. Онкович Г. В., Мавдрик Н. О. Лінгвістичні ігри як форма розвитку мовної собистості // Мова і культура. (Науковий журнал). — К.: Видавничий дім Дмитра Бураго, 2019. –Вип. 22. — Т. II (197). — 484 с. — С. 431—442.