Теоретична вибірка (), або теоретичний відбір — процес збору даних для теорії, за допомогою якого аналітик одночасно збирає, кодує, аналізує свої дані і вирішує, які дані збирати далі і де їх шукати, щоб розвивати свою теорію в міру її виникнення. Сам процес збирання даних і вибору інтерв'юєрів при теоретичному відборі регулюється не прагненням до досягнення репрезентативності, а виникаючою теорією, як суттєвою і незалежною, так і формальною.
Поняття теоретичної вибірки прийшло в методологію з праць американських соціологів Ансельма Страусса і Барні Глейзера, які створили метод Grounded theory, або обґрунтовану теорію. Пізніше воно доповнювалося і переглядалося з виходами нових версій методології grounded theory, розроблених А. Страуссом і Дж. Корбін, А. Брайант и К. Чармаз, А. КларкClarke, A. Situational Analysis: Grounded Theory After the Postmodern Turn. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2005. .
Загальна інформація Ідея теоретичної вибірки є альтернативою ймовірнісної вибірки, що вимагає заздалегідь запропонованого плану збирання даних. На думку теоретиків, прагнення до дотримання такого плану в деяких випадках може перешкодити формуванню достовірної та надійної теорії, так як не враховує появи нових даних, здатних змінити спрямованість дослідження. На відміну від ймовірнісної, теоретична вибірка: Регулюється релевантністю (теоретичною доречністю і значимістю) понять, прагненням заповнити даними виділені категорії, а не репрезентативністю. При відборі розглядає не тільки людину як представника генеральної сукупності, але увесь випадок, що включає в себе взаємодії і слідства в умовах обраної ситуації. Заздалегідь продумується тільки перший збір даних, подальші ж формуються і контролюються виникаючою теорією, яка спрямовує дослідника у виборі певних інтерв'юєрів і джерел інформації. Після аналізу перших випадків дослідник висуває гіпотези і, завдяки продовженню аналізу вже більш осмислено обраних випадків, поступово налагоджувати між ними зв'язок..
Таким чином, теоретичний відбір вдає із себе безперервний процес збору, аналізу і порівняння даних між собою. Можливість усвідомлено залучати і відкидати аналізовані дані дозволяє досліднику максимально повно розкривати і розробляти його теорію за мінімальний час.
Див. також Відбір вибірки (статистика)
Література
Примітки