La scuola dell'infanzia (anche scuola materna o anche genericamente asilo) è un'istituzione scolastica prevista in vari Stati del mondo.
È una struttura che può essere gestita dallo Stato oppure da diversi soggetti come ordini religiosi, comunità locali ed enti privati. La scuola dell'infanzia statale può essere integrata in istituti comprensivi, pur mantenendo facoltativa l'iscrizione.
Un asilo nel bosco è un asilo le cui attività si svolgono all'aperto.
Nel mondo Italia
Nell'ordinamento scolastico italiano, trova le sue origini nel regio decreto n. 1054 del 6 maggio 1923, all'art. 57, viene menzionata l'esistenza dei "giardini d'infanzia" o "case dei bambini", che devono essere annesse ad un istituto magistrale anche se a gestione non del tutto statale. Formalmente venne istituita come "scuola materna" ai sensi della , i cui relativi ordinamenti furono poi modificati dal decreto del ministro della pubblica istruzione del 3 giugno 1991.
La riforma Moratti del 2003 ne mutò il nome in "scuola dell'infanzia". Il , emanato ai sensi della legge 6 agosto 2008, n. 133, ne ha poi disciplinato l'assetto organizzativo e didattico.
Francia La scuola dell'infanzia in Francia si chiama école maternelle, dura tre anni (dai 3 ai 6 anni) ed obbligatoria dai 3 anni, nonché parte integrante del percorso educativo e prepara alla scuola elementare (école élémentaire).
È suddivisa in tre sezioni: petite section (3-4 anni), moyenne section (4-5 anni) e grande section (5-6 anni), con un approccio ludico-didattico per socializzazione e preparazione linguistica.
Germania Il Kindergarten () è una scuola per l'infanzia creata dal pedagogista tedesco Friedrich Fröbel agli inizi del XIX secolo.
L'educazione dei bambini nei Kindergarten, spesso dopo aver frequentato il Tagesmutter, è affidata alle maestre dette "giardiniere": nel pensiero filosofico del pedagogista, il quale credeva nell'assolutezza della Natura come Dio, il fanciullo era come una pianta e le maestre delle giardiniere che dovevano prendersi cura di lui e farlo crescere bene.
Nei Kindergarten l'attività era prettamente ludica anche se filosoficamente strutturata. Infatti il materiale usato dalle maestre giardiniere era studiato secondo la cultura filosofica dell'idealismo di Friedrich Schelling.
Regno Unito Nel Regno Unito si chiama nursery school o pre-school (per bambini 2-5 anni) e anche se non obbligatoria si inserisce nell'Early Years Foundation Stage (EYFS), spesso integrata nella primary school (dai 3/4 anni), anche se l'obbligo scolastico inizia a 5 anni con la primary (peception), con opzioni private e alcune ore gratuite per i 3 anni.
Spagna In Spagna è chiamata educación infantil, dura dai 0 ai 6 anni, divisa in due cicli (0-3 e 3-6 anni) e non è obbligatoria, ma il secondo ciclo (3-6 anni) è gratuito nelle scuole pubbliche.
Il primo ciclo (0-3 anni) è a pagamento e si svolge negli asili nido (guarderías), mentre il secondo ciclo (3-6 anni) si tiene nelle scuole materne (escuelas infantiles), spesso integrate nelle scuole primarie, e prepara i bambini all'obbligo scolastico che inizia a 6 anni.
Stati Uniti d'America Negli USA è detta preschool, pre-K o nursery School (3-4 anni) e kindergarten (5 anni), quest'ultimo è un anno ponte spesso considerato parte dell'obbligo scolastico, mentre la preschool è facoltativa e si concentra su socializzazione e giochi, preparando ai concetti di base (lettura, matematica) prima delle elementari (elementary school) che iniziano a 6 anni.
Il sistema è locale e diversamente disciplinato nei vari Stati federati degli Stati Uniti, ma generalmente precede la scuola elementare, media e superiore (high school), offrendo un'istruzione fondamentale che mira allo sviluppo socio-emotivo e alle basi dell'alfabetizzazione.
Svizzera In Svizzera il nome della scuola varia a seconda della regione linguistica: “scuola dell'infanzia” in Ticino e nelle zone italofone dei Grigioni, Kindergarten (familiarmente Chindsgi) nella Svizzera tedesca, école enfantine nella Svizzera francese.
Dura generalmente due anni ed è frequentata dai bambini dai 4 ai 6 anni. Grazie all'armonizzazione scolastica stabilita dal concordato HarmoS, in gran parte dei cantoni è parte integrante della scuola dell'obbligo.
Asilo carcerario Un asilo carcerario è una sezione del carcere che ospita le madri detenute e i loro bambini molto piccoli. L'età in cui i bambini possono rimanere negli asili carcerari varia a seconda della legislazione degli Stati.
I sostenitori degli asili carcerari citano spesso come prove a sostegno la diminuzione dei tassi di recidiva e i benefici psicologici per il bambino e la madre di stare insieme e sviluppare un solido attaccamento. I critici notano inoltre che lo sviluppo della prima infanzia in un istituto penitenziario produce stress per i bambini, che può portare a traumi.
Alcuni critici ritengono che gli asili carcerari discrimino gli uomini in quanto normalmente siano presenti solo in carceri femminili.
Esempi A partire da maggio 2013, nove stati hanno asili carcerari negli Stati Uniti: New York, Nebraska, Washington, Ohio, Indiana, South Dakota, Illinois, West Virginia e Wyoming.
In Italia la legge consente alle madri detenute di tenere i propri figli con sé fino ai 3 anni di età, all'interno di apposite strutture chiamate "sezioni nido" come nel carcere di Bollate o, talvolta, in un Istituto a custodia attenuata per detenute madri (ICAM).
Preungesheim, un carcere femminile di massima sicurezza a Francoforte, offre uno dei programmi più noti per le madri detenute e i loro figli. Vivono in un edificio separato e recintato all'interno del carcere e durante il giorno i bambini frequentano la scuola materna mentre le madri sono al lavoro.
Note
Voci correlate Apprendimento Asilo nel bosco Cicli di istruzione Didattica Educazione Progetto educativo Scuola Tagesmutter
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