Subiectele din Grupa a 5-a: Științe experimentale ale programului de diplomă IB reprezintă principala grupă științifică din programa bacalaureatului internațional. Ele cuprind șapte cursuri, dintre care cinci sunt oferite atât la nivel standard (SL), cât și la nivel superior (HL): Chimie, Biologie, Fizică, Tehnologie de proiectare și, din august 2012, Informatică (curs care era anterior cuprins în grupa a 5-a, iar acum este oferit ca parte a subiectelor din grupa a 4-a). Există, de asemenea, două cursuri oferite doar la nivel SL: Sisteme de mediu și societăți, un curs transdisciplinar care satisface cerințele programei pentru grupele 3 și 4, și Sport, exerciții fizice și științe ale sănătății (anterior, până în 2013, un subiect pilot Sport, Exercise & Sănătate ghid 2007, p. 4. ). Astronomia este și ea inclusă în programă. Elevii care urmează două sau mai multe subiecte din grupa a 4-a pot combina oricare dintre subiectele menționate mai sus.
Cursurile de chimie, biologie, fizică și tehnologie de proiectare au fost actualizate în septembrie 2014, cu îmbunătățiri ale programelor (inclusiv reducerea numărului de opțiuni), o nouă componentă de evaluare internă similară explorărilor din grupa a 5-a (matematică), și o „nouă abordare bazată pe concept” numită Natura științei. A fost introdus și un nou curs disponibil doar la nivel standard, proiectat pentru candidații care nu doresc să-și continue studiile în domeniul științelor, concentrându-se asupra unor concepte importante în chimie, biologie și fizică.
Structură și evaluare Toate subiectele din grupa a 4-a (cu excepția informaticii și a sistemelor de mediu și societăți, vezi mai jos) urmează aproape același format. Fiecare subiect are o materie de bază (denumită SSC – Subject Specific Core), adică materialul predat la nivelurile standard și înalt. Elevii care doresc să dea examenul de nivel superior trebuie să învețe și materia suplimentară pentru nivel înalt (denumită AHL – Additional Higher Level). În cele din urmă, există o listă de opțiuni pentru fiecare subiect din care trebuie alese două. Elevii de nivel înalt uneori nu pot să aleagă anumite opțiuni care sunt disponibile elevilor de nivel standard, deoarece AHL-ul le acoperă deja. În mod ideal, elevii aleg opțiunile pe baza propriilor abilități și preferințe, însă în practică opțiunile sunt de obicei alese de către școală (pe baza facilităților științifice ale școlii și a capacităților instructorului). Elevii petrec un sfert din cele 150 de ore de instruire SL (240 de ore pentru HL, cu toate acestea, ambele numere sunt doar recomandări, și nu sunt aplicate neapărat) efectuând lucrări practice în laborator. Subiectele de grupa a 4-a la nivel standard sunt adaptate pentru elevii care nu doresc să urmeze o carieră în domeniul științelor.
Evaluarea unui subiect din grupa a 4-a cuprinde următoarele:
Evaluarea internă a lucrărilor practice (24%) Lucrarea 1 – întrebări cu răspunsuri multiple asupra SSC (20%) Lucrarea 2 – întrebări cu răspuns deschis asupra SSC (32% la SL, 36% la HL) Lucrarea 3 – întrebări cu răspuns deschis asupra opțiunilor (24% la SL, 20% la HL)
La nivelul standard, examenele sunt de 45 de minute, 1 oră și 15 minute și 1 oră respectiv. La nivel superior, acestea sunt de 1 oră, 2 ore și 15 minute și 1 oră și 15 minute respectiv. Calculatoarele nu sunt permise la lucrarea 1, dar acestea (precum și o broșură cu formule și un tabel periodic) sunt permise la lucrările 2 și 3.
Subiecte
Fizică (2009-2015)
Nivel standard 80 de ore de instruire pe 8 teme
Fizică și măsurarea fizică Mecanică Fizică termică Oscilații și unde Curent electric Domenii și forțe Atomică și fizică nucleară Energia, puterea și schimbările climatice
cu 30 de ore de instruire pe două teme opționale:
Vederea și fenomenele undelor Fizica cuantică și fizica nucleară Tehnologie digitală Teoria relativității și fizica particulelor Astrofizică Comunicații Undele electromagnetice
și 40 de ore de lucru practic.
Nivel înalt 80 de ore pe subiecte de bază din fizica SL, cu 55 de ore pe 6 subiecte suplimentare:
Mișcarea în câmpuri Fizică termică Fenomenele undelor Inducție electromagnetică Fizică cuantică și fizica nucleară Tehnologie digitala
și 45 ore de instruire pe două discipline opționale:
Astrofizică Comunicații Unde electromagnetice Teoria relativității Fizica medicală Fizica particulelor
și 60 de ore de lucru practic.
Fizică (2016-2022)
Programă
Materia de bază SL / HL
Tema 1: Măsurători și erori de măsurare (5 ore) Tema 2: Mecanică (22 ore) Tema 3: Fizica termică (11 ore) Tema 4: Unde (15 ore) Tema 5: Electricitate și magnetism (15 ore) Tema 6: Mișcarea circulară și gravitația (5 ore) Tema 7: Fizica atomică, nucleară și a particulelor (14 ore) Tema 8: Producerea de energie (8 ore)
Extindere HL
Tema 9: Fenomenele undelor (17 ore) Tema 10: Câmpuri (11 ore) Tema 11: Inducția electromagnetică (16 ore) Tema 12: Fizica cuantică și nucleară (16 ore)
Opțiuni
Opțiunea A: Relativitate (15/25 ore) Opțiunea B: Fizică inginerească (15/25 ore) Opțiunea C: Imagistică (15/25 ore) Opțiunea D: Astrofizică (15/25 ore)
Chimie (2009-2015)
Nivel standard 80 de ore de instruire pe temele următoare:
Chimie cantitativă Structura atomică Periodicitate Legături chimice Energetică Cinetică Echilibrul chimic Acizi și baze Oxidare și reducere Chimie organică Măsurarea și prelucrarea datelor
și 30 de ore pe două opțiuni din temele:
Chimie analitică modernă Biochimie umană Chimie în industrie și tehnologie Medicamente și substanțe Chimia mediului Chimie alimentară Chimie organică suplimentară
împreună cu 40 de ore de lucru practic.
Nivel înalt 80 de ore pentru materia de bază a cursului standard cu 55 de ore de instruire pe următoarele teme:
Structura atomică Periodicitate Legături chimice Energetică Cinetică Echilibrul chimic Acizi și baze Oxidare și reducere Chimie organică
și 45 de ore pe două dintre opțiunile cursului standard și 60 de ore de lucru practic.
Chimie (2016-2022)
Programă
Materia de bază SL / HL și extindere HL
Tema 1: Relații stoichiometrice (13,5 ore) Tema 2 + 12: Structura atomică (6/8 ore) Tema 3 + 13: Periodicitatea (6/10 ore) Tema 4 + 14: Legturi și structuri chimice (13,5 / 20,5 ore) Tema 5 + 15: Energetică / termochimie (9/16 ore) Tema 6 + 16: Chinetică chimică (7/13 ore) Tema 7 + 17: Echilibrul chimic (4,5 / 8,5 ore) Tema 8 + 18: Acizi și baze (6,5 / 16,5 ore) Tema 9 + 19: Procese Redox (8/14 ore) Tema 10 + 20: Chimie organică (11/23 ore) Tema 11 + 21: Măsurarea și prelucrarea datelor (10/12 ore)
Opțiuni
Opțiunea A: Materiale (15/25 ore) Opțiunea B: Biochimie (15/25 ore) Opțiunea C: Producerea de energie (15/25 ore) Opțiunea D: Chimie farmaceutică (15/25 ore)
Biologie (2009-2015) Biologia este știința vieții și a organismelor vii. În afară de teoria relevantă, elevii au șansa de a observa și învăța tehnici complexe de laborator (de exemplu, extragerea ADN-ului), precum și de a-și dezvolta păreri cu privire la subiectele controversate din biologie (de exemplu, cercetarea celulelor stem și modificarea genetică). Programa cuprinde treisprezece teme, care trebuie acoperite într-o ordine care variază de la școală la școală:
Nivel standard 80 de ore de instruire pe 6 teme
Analize statistice Celule Chimia vieții Genetică Ecologie și evoluție Sănătate și fiziologie umană
cu 30 de ore de instruire pe două opțiuni dintre următoarele:
Nutriția și sănătatea umană Fiziologia exercițiului fizic Celule și energie Evoluție Neurobiologie și comportament Microbi și biotehnologie Ecologie și conservare
Nivel înalt 80 de ore de instruire pe 6 teme din cursul standard și 55 de ore pe următoarele 5 subiecte:
Acizi nucleici și proteine Respirația celulară și fotosinteza Botanică Genetică Sănătatea și fiziologia umană
cu 45 de ore de instruire pe teme suplimentare din cursul SL, plus:
Fiziologie umană suplimentară
Biologie (2016-2022)
Programă
Materia de bază SL / HL
Tema 1: Biologie celulară (15 ore) Tema 2: Biologie moleculară (21 ore) Tema 3: Genetică (15 ore) Tema 4: Ecologie (12 ore) Tema 5: Evoluție și biodiversitate (12 ore) Tema 6: Fiziologie umană (20 ore)
Extindere HL
Tema 7: Acizi nucleici (9 ore) Tema 8: Metabolismul, respirația celulară și fotosinteza (14 ore) Tema 9: Botanică (13 ore) Tema 10: Genetică și evoluție (8 ore) Tema 11: Fiziologia animalelor (16 ore)
Opțiuni
Opțiunea A: Neurologie și comportament (15/25 ore) Opțiunea B: Biotehnologie și bioinformatică (15/25 ore) Opțiunea C: Ecologie și conservare (15/25 ore) Opțiunea D: Fiziologia omului (15/25 ore)
Tehnologie de proiectare (2009-2015) Temele abordate în acest curs includ:
Procesul de proiectare Inovația produselor Design ecologic Materiale Dezvoltare de produs Proiectare de produs Evaluare
cu subiecte suplimentare la nivel superior :
Energie Structuri Proiectare mecanică Tehnici avansate de fabricație Dezvoltare durabilă.
Tehnologie de proiectare (2016-2022)
Programă
Materia de bază SL / HL
Tema 1: Factori umani și ergonomie (12 ore) Tema 2: Gestionarea resurselor și producția durabilă (22 ore) Tema 3: Modelare (12 ore) Tema 4: De la materia primă până la produsul final (23 ore) Tema 5: Inovație și proiectare (13 ore) Tema 6: Proiectare clasică (8 ore)
Extindere HL
Tema 7: Proiectarea centrată pe utilizator (UCD – User-centred design) (12 ore) Tema 8: Sustenabilitate (14 ore) Tema 9: Inovare și piețe (13 ore) Tema 10: Producția comercială (15 ore)
Sport, exerciții fizice și științe ale sănătății (2014-2020)
Subiecte
Materie de bază Toți elevii studiază cele 6 teme de bază (80 de ore):
Tema 1: Anatomia (7 ore) Tema 2: Fiziologia exercițiilor (17 ore) Tema 3: Sisteme de energie (13 ore) Tema 4: Analiza mișcării (15 ore) Tema 5: Abilitatea în sport (15 ore) Tema 6: Măsurarea și evaluarea performanței umane (13 ore)
Opțiuni În plus, ei studiază, de asemenea, două dintre următoarele patru opțiuni (30 de ore):
Opțiunea A: Optimizarea performanțelor fiziologice (15 ore) Opțiunea B: Psihologia sportului (15 ore) Opțiunea C: Activitatea fizică și sănătatea (15 ore) Opțiunea D: Nutriție pentru sport, exerciții și sănătate (15 ore)
Sisteme de mediu și societăți (2010-2016)
Subiecte Toate temele sunt obligatorii (adică nu există opțiuni).
Tema 1: Sisteme și modele (5 ore) Tema 2: Ecosistemul (31 de ore) Tema 3: Populația umană, capacitatea de transport și utilizarea resurselor (39 ore) Tema 4: Conservarea și biodiversitatea (15 ore) Tema 5: Gestionarea poluării (18 ore) Tema 6: Problema încălzirii globale (6 ore) Tema 7: Sisteme de valori de mediu (6 ore)
Restul de 30 de ore se duc la evaluarea internă (munca practică), ceea ce înseamnă un total de 150 de ore de predare.
Evaluare Există două componente externe de evaluare și o componentă de evaluare internă.
Evaluarea externă Calculatoarele sunt necesare pentru ambele lucrări.
Lucrarea 1 (45 de puncte care au o pondere de 30% din nota finală, 1 oră) constă în întrebări cu răspuns scurt și întrebări bazate pe date. Lucrarea 2 (65 de puncte care au o pondere de 50% din nota finală, 2 ore) constă în: Secțiunea A: Elevilor li se cere să analizeze și să dea argumente justificate și echilibrate referitoare la o serie de date asupra unui studiu de caz la prima vedere. Secțiunea B: Elevii trebuie să aleagă două întrebări dintr-o listă de patru și să răspundă la acestea în două eseuri structurate.
Evaluare internă