Educația privind drepturile omului este un instrument pentru promovarea schimbărilor sociale. Ea reprezintă un proces de învățare care valorifică principiile demnității umane, având în vedere atât respectul de sine, cât și respectul față de ceilalți. Această practică promovează stima de sine și contribuie la îmbogățirea culturii juridice personale prin valori precum pacea, toleranța și respectul. Scopul său principal este formarea individului ca persoană.

Articolul 26 alineatul (2) din Declarația Universală a Drepturilor Omului recomandă statelor membre includerea educației privind drepturile omului în programele școlare: „Educația va avea ca obiect dezvoltarea deplină a personalității umane și consolidarea respectului pentru drepturile omului și libertățile fundamentale; ea va promova înțelegerea, toleranța și prietenia între toate națiunile și grupurile etnice sau religioase și va sprijini activitățile Națiunilor Unite pentru menținerea păcii.”

La rândul său, Amnesty International arată că „educația privind drepturile omului presupune, printre altele, furnizarea de informații referitoare la instrumentele internaționale în domeniul drepturilor omului, cu scopul de a face cunoscute normele juridice în vigoare, conținutul acestora și statutul lor juridic. Totuși, educația privind drepturile omului nu se limitează la transmiterea de cunoștințe, ci urmărește, în mod fundamental, schimbarea atitudinilor și comportamentelor, precum și dezvoltarea unor valori care să permită armonizarea principiilor teoretice cu acțiunea practică.”

Educația înseamnă mai mult decât simpla transmitere de informații; ea presupune stimularea schimbării la nivelul indivizilor. În contextul educației privind drepturile omului, este esențial ca oamenii să înțeleagă necesitatea apărării acestora. În acest sens, Rosa María Mujica afirmă că „educația reprezintă provocarea de a deveni mai uman. A educa înseamnă a transmite și a dobândi atitudini care întruchipează utopia drepturilor omului.”

Este important de menționat că o cerință fundamentală este recunoașterea faptului că „educația este, înainte de toate, un drept al omului, fără de care exercitarea altor drepturi devine imposibilă”, după cum a subliniat educatoarea braziliană Flávia Schilling.

UNESCO recomandă utilizarea unui ghid de autoformare destinat cadrelor didactice, elaborat ca instrument de promovare a educației în și pentru drepturile omului.

Educația în și pentru drepturile omului Pentru a facilita înțelegerea acestora, este important ca procesul educațional să pornească de la probleme care fac parte din realitatea cotidiană a oamenilor. În acest sens, Carola Carazzone consideră că educația privind drepturile omului nu se limitează la prezentarea conținutului Cartei Drepturilor Omului, ci trebuie să conducă la implicare, solidaritate și acțiune concretă.

Într-un comentariu publicat în 2008, rectorul Major a subliniat că educația privind drepturile omului trebuie să includă cel puțin trei dimensiuni: o dimensiune cognitivă (cunoaștere, gândire critică, conceptualizare și raționament); o dimensiune afectivă (trăire, experiență și empatie); o dimensiune volitivă și comportamentală activă.

Educația privind drepturile omului nu se impune autoritar, ci se construiește prin dialog, confruntarea argumentelor și contraargumentelor și prin reflecție personală.

Note

Bibliografie Jordi Beltrán, Guía de los derechos humanos. Alhambra Longman, Madrid 1995 ISBN 84-205-2512-X (p. 120) Xesús Jares, Educación y derechos humanos. Editorial Popular, Madrid 2002 ISBN 84-7884-195-4 (p. 49) José Vicente Mestre Chust, La necesidad de la educación en derechos humanos, Editorial UOC, Barcelona 2007 ISBN 978-84-9788-581-2 (p. 18) Flavia Schilling, O Direito à Educação, in Educação e Metodologia para os direitos humanos (Bittar, Eduardo C. B., COordenação), 2008, São Paulo, Quartier Latin, p. 273. Solla, Laura Analía, El Docente, como sustentador. Edición Monte Caseros Corrientes, Argentina

Legături externe https://web.archive.org/web/20251005131626/https://portaledh.educapx.com/quem-somos.html http://legislacao.prefeitura.sp.gov.br/leis/decreto-57503-de-06-de-dezembro-de-2016/

Drepturile omului Categorie:Drepturile omului