Phoebe Sengers es una informática y etnógrafa estadounidense, profesora en la Universidad Cornell, con un puesto conjunto en el Departamento de Estudios de Ciencia y Tecnología y el Departamento de Ciencias de la Información. Dirige un grupo de investigación sobre informática culturalmente integrada, y también está afiliada al Departamento de Informática de Cornell, el Instituto Cornell de Agricultura Digital y el Centro Atkinson para la Sostenibilidad. Sus investigaciones se centran en la tecnología y la sociedad, la interacción persona-ordenador y la informática sostenible, especialmente en las experiencias en zonas rurales, entre las clases trabajadoras y en el mundo en desarrollo.
Trayectoria Sengers estudió informática en la Universidad Johns Hopkins y se graduó en 1990 con especialización en alemán. En 1998 completó un doctorado en inteligencia artificial y teoría cultural en la Universidad Carnegie Mellon. Su tesis, Anti-Boxology: Agent Design in Cultural Context, fue supervisada por Joseph Bates.
Después de una investigación postdoctoral como becaria Fulbright en el Centro de Arte y Medios Tecnológicos de Karlsruhe (ZKM) en Alemania, y en el Centro Nacional Alemán de Investigación en Tecnologías de la Información (ahora parte del FZI Forschungszentrum Informatik), llegó a Cornell como profesora asistente tanto en el Departamento de Estudios de Ciencia y Tecnología como en el Departamento de Ciencias de la Información en 2001. Fue ascendida a profesora asociada en 2008. En 2022 fue ascendida a profesora titular.
Sengers es una de los cuatro hijos de los físicos holandeses-estadounidenses Anneke Levelt Sengers y Jan V. Sengers.
Reconocimientos Sengers fue elegida miembro de la Academia CHI en 2023. CHI Academy es un grupo de investigadores reconocidos por SIGCHI, el Grupo de Interés Especial en Interacción Computadora-Humano de la ACM, Association for Computing Machinery. Sengers fue becada por la ACM en 2023 por "contribuciones a la interacción y el diseño persona-ordenador con espíritu crítico". Referencias
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