Вступ до мовознавства — елементарний, початковий, пропедевтичний (вступний) курс мовознавства, який містить основні відомості із загального мовознавства, без яких неможливе вивчення жодної лінгвістичної дисципліниКочерган М. П. Вступ до мовознавства. — К.: Видавничий центр «Академія», 2001. — 368 с..
Вступ до мовознавства вважається теоретичним фундаментом усіх інших мовознавчих дисциплін, оскільки ознайомлює з основами теорії мови, розвиває вміння осмислено підходити до мовних явищ і дає лінгвістичні поняття, необхідні для вивчення будь-якої лінгвістичної дисципліни.
Історія виникнення курсу В Україні
Курс «Вступ до мовознавства» має більше ніж двохсотлітню вітчизняну історію: бере свій початок від введення у гуманітарних навчальних закладах початкового курсу «словєсності»Крушевский Н. В. Очерк науки о языке / Н. В. Крушевский // Известия и ученые записки Казанского университета. — Казань, 1883. — Т. XIX. — январь—апрель. — 148 с., який було запропоновано відомим вченим Іваном Рижським однойменною працею «Вступ до кола словесності». Щоправда курс мав спочатку тільки допоміжну функцію. Він слугував важливим педагогічним цілям, а саме: вивченню класичних мов (здебільшого латинської).
На початку XX століття курс стає вже не тільки самостійним, але і обов'язковим для всіх університетів з історико-філологічним напрямком, і виступає як загальнотеоретичне введення в науку про мову взагалі.Вестник Московского университета: Филология. — 1977, № 1. — С. 495. Перший підручник із «Вступу до мовознавства» українською мовою побачив світ 1940 року, єдиним автором якого був відомий мовознавець Михайло Калинович. Досить тривалий час він залишався єдиним вишівським підручником з цієї дисципліниStudia linguistica. Збірник наукових праць. Випуск 2. — 2009. — С. 4-5. (Передмова), який у 1947 році пережив також перевидання.
Курс у закладах вищої освіти У процесі підготовки студентів філологічних спеціальностей курс «Вступ до мовознавства» посідає особливе місце: ознайомлюючи слухачів з основними поняттями сучасного мовознавства та відповідною термінологією, він виконує функцію базової дисципліни всього лінгвістичного циклуС. С. Лук'яненко Афіксоподібні форманти як складова теоретико-методологічної бази лекційного курсу «Вступ до мовознавства» (радянський період).
Проблеми курсу Основні проблеми, що охоплює курс: природу і сутність мови; структуру мови; походження мови та закономірності розвитку мов світу; виникнення й розвиток письма; класифікацію мов світу за походженням і за будовою; шляхи й методи вивчення мовного матеріалу; зв'язок мовознавства з іншими науками.
Див. також Мовознавство
Примітки
Джерела Маслов Ю. С.'' Введение в языкознание. — М.: Высшая школа, 1987. — 272 с.